《竹鼠養(yǎng)殖及疾病防治百問百答》書共分為七篇，包括竹鼠的品種特性及經(jīng)濟開發(fā)價值、野生竹鼠的捕捉與馴養(yǎng)、竹鼠飼養(yǎng)場建設(shè)、竹鼠的繁殖、竹鼠的飼養(yǎng)管理、竹鼠常見的疾病防治技術(shù)等內(nèi)容，可供相關(guān)讀者閱讀學習。

《全國高職高專教育“十二五”規(guī)劃教材：經(jīng)濟動物生產(chǎn)技術(shù)（畜牧獸醫(yī)及相關(guān)專業(yè)使用）》是研究經(jīng)濟動物生物學特性、繁殖與育種、營養(yǎng)與飼料、飼養(yǎng)管理、產(chǎn)品初加工以及疾病防治等方面知識和技術(shù)的綜合性學科。根據(jù)經(jīng)濟動物的生物學特點，《全國高職高專教育“十二五”規(guī)劃教材：經(jīng)濟動物生產(chǎn)技術(shù)（畜牧獸醫(yī)及相關(guān)專業(yè)使用）》分為哺乳類經(jīng)濟動物

編寫組首先研討了寵物的生活習性和寵物飼養(yǎng)發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢，總結(jié)交流了幾年來在寵物飼養(yǎng)上的經(jīng)驗和問題，形成了本書編寫的指導思想，在編寫過程中力圖體現(xiàn)“科學性、先進性和實用性”，使呂秋鳳主編的《寵物飼養(yǎng)學》的知識體系和深度適合寵物飼養(yǎng)者的需要，也希望通過對寵物飼養(yǎng)技術(shù)等有關(guān)知識的學習，培養(yǎng)學生對寵物養(yǎng)殖的興趣，以符合市場工

《適用于畜牧獸醫(yī)特種動物養(yǎng)殖專業(yè)高職高專教育十二五規(guī)劃建設(shè)教材：特種經(jīng)濟動物飼養(yǎng)》分為6大模塊、5個基礎(chǔ)知識項目、17年養(yǎng)殖技術(shù)項目。每種動物在介紹生物學、經(jīng)濟學特性基礎(chǔ)上，重點以技術(shù)任務的形式介紹場舍建造、飼料配制、飼養(yǎng)管理、繁殖育種、產(chǎn)品采收等內(nèi)容。知識和內(nèi)容豐富，涉及動物種類較多，操作性指導性強，既可作為高職高專

《顧學玲是這樣養(yǎng)蛇的》是養(yǎng)蛇女人（顧學玲）“蛇書”編寫史上的處女作，全書共十二章節(jié)，內(nèi)容包括養(yǎng)蛇前景及經(jīng)濟效益、蛇類概述、繁養(yǎng)結(jié)合與捕蛇技巧、種蛇的獲取及運輸、蛇類的養(yǎng)殖、蛇類的繁殖、孵化與幼蛇飼養(yǎng)、蛇病害與天敵的防治等。本書給供相關(guān)人員參考閱讀。

《狐的人工養(yǎng)殖技術(shù)》由韓靜主編，在內(nèi)容上力求新穎、充實、具體、實用。具有通俗易懂、實用、操作性強的特點。盡量接近我國農(nóng)村養(yǎng)殖場和養(yǎng)殖戶的實際情況，本著降低生產(chǎn)成本，提高養(yǎng)殖經(jīng)濟效益，提高養(yǎng)殖產(chǎn)品在國內(nèi)外市場上的競爭力的初衷編寫。書中主要闡述了狐的品種資源及培育方法，常用的飼料與營養(yǎng)，人工授精及繁育方法，狐舍的建設(shè)，

《模擬自然環(huán)境養(yǎng)蝎法》，本書主要介紹了蝎的形態(tài)特征，蝎場規(guī)劃與建造，蝎的生長發(fā)育與繁殖，蝎的飼養(yǎng)管理，蝎場的衛(wèi)生防疫及蝎害的防治等有關(guān)方面的內(nèi)容。

本書在介紹水蛭的市場前景、生物學特性和藥用價值的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)地介紹了水蛭的引種與繁育、餌料與來源、水蛭的各種養(yǎng)殖方法及管理措施、水蛭的病害防治技巧、水蛭的采收與加工等內(nèi)容，重點對水蛭的養(yǎng)殖方法展開闡述，內(nèi)容科學實用，通俗易懂，可供農(nóng)技人員、水產(chǎn)專業(yè)戶，尤其是水蛭養(yǎng)殖人員閱讀參考。

本書全面系統(tǒng)的介紹了藥用動物的生態(tài)養(yǎng)殖概念、發(fā)展狀況、發(fā)展趨勢、動物藥材的特點與入藥部位、藥用動物的資源與開發(fā)、藥用動物的生態(tài)養(yǎng)殖基礎(chǔ)。

我國野生動物資源豐富，種類繁多。許多野生動物的毛皮早已成為傳統(tǒng)的出口物資，有的裘皮在國外同類產(chǎn)品中占有優(yōu)勢，許多種類在國際裘皮市場上享有盛譽。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高，毛皮動物養(yǎng)殖已成為發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的重要產(chǎn)業(yè)。近幾年來，我國引入大量優(yōu)良品種，使國內(nèi)毛皮動物養(yǎng)殖業(yè)得到了突飛猛進的發(fā)展。國內(nèi)規(guī)模化