本書介紹了激光+GMAW復合熱源焊技術的基本原理和工藝基礎，描述了焊接過程數(shù)值模擬的基本方法，系統(tǒng)闡述了復合焊熱源模型的特點及發(fā)展現(xiàn)狀，探討了模型建立的難點，分析了復合焊溫度場、流場、熔滴過渡及應力場的分布特征。本書適用于從事激光+電弧復合焊工藝及數(shù)值計算方向的教師、本科生、研究生及其他科技工作者，也可作為從事激光焊或
《典型焊接結構件加工/高職高�！笆濉币�(guī)劃教材》根據(jù)高職高專教育培養(yǎng)目標編寫，突出了應用性和實踐性，力求在闡明必要典型焊接結構件加工所需基礎知識和理論的同時，能夠幫助讀者解決實際工作中的技術問題，提高實際工作能力。《典型焊接結構件加工/高職高�！笆濉币�(guī)劃教材》共分九個學習情境，學習情境一、二、三主要闡述了焊接結構
《石油企業(yè)崗位練兵手冊：電焊工》架構分為基本素養(yǎng)、基礎知識、基本技能三部分�；舅仞B(yǎng)包括企業(yè)文化（大慶精神、鐵人精神、優(yōu)良傳統(tǒng)）和職業(yè)道德等內容，基礎知識包括與工種崗位密切相關的專業(yè)知識和HSE知識等內容，基本技能包括操作技能和常見故障判斷處理等內容�！妒推髽I(yè)崗位練兵手冊：電焊工》的編寫，嚴格依據(jù)最新行業(yè)規(guī)范和技術標
《技工學校機械類通用教材：焊工工藝學（第5版）》是根據(jù)2004年版修訂的，在仍保持原各章基本結構的前提下，結合教學實踐、職業(yè)技能鑒定的需求和焊接技術的不斷發(fā)展，對部分章節(jié)作了適當?shù)恼{整和內容上的更新，并增加了部分實例�！都脊W校機械類通用教材：焊工工藝學（第5版）》全面采用了最新國標、最新名詞術語以及法定計量單位。書中
《教育部職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范教材：電弧焊技能項目教程》是經過出版社初評、申報，由教育部專家組評審、教材遴選工作領導小組審定的“教育部職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范教材”�！督逃柯殬I(yè)教育改革創(chuàng)新示范教材：電弧焊技能項目教程》根據(jù)職業(yè)教育對焊接技能的要求，參考國際焊工培訓標準和《焊工國家職業(yè)標準》中級等級標準，由校企專家合作共同編
本書在全面介紹了金屬學及金屬材料熱處理知識的基礎上，對金屬材料熔焊過程中成分、組織、性能及冶金化學變化規(guī)律、焊接材料的產生與防止作了系統(tǒng)的論述。
《實用電焊技術》是執(zhí)行國家*標準和規(guī)范編寫的電焊專業(yè)的工具書。該書對焊條電弧焊、氣體保護焊、埋弧焊、電渣焊、等離子弧焊和等離子弧切割、堆焊、電阻焊、熱噴涂、焊接應力和焊接變形、焊接缺陷和質量檢查、電焊安全技術等內容進行了全面、系統(tǒng)的敘述�！秾嵱秒姾讣夹g》選材廣泛，突出先進性、科學性、可靠性和實用性，便于引導讀者正確選擇
《“十二五”國家重點圖書出版規(guī)劃項目材料科學研究與工程技術系列：焊接過程傳感與控制》是根據(jù)焊接專業(yè)新教學大綱的“焊接過程傳感與控制”課程編寫的教材。主要內容包括：焊接過程中的傳感與控制問題概述，典型傳感器原理及特性，焊縫跟蹤傳感，焊縫成形傳感，焊接過程計算機控制系統(tǒng)的組成、工作原理和設計方法，焊接過程控制方法，焊接過
《高職高專規(guī)劃教材·國家精品課程配套教材：焊接檢測技術》是依據(jù)高等職業(yè)教育培養(yǎng)應用型高技能人才的目標，為適應工程材料與成型工藝專業(yè)教學改革的新形勢而編寫的�！陡呗毟邔Ｒ�(guī)劃教材·國家精品課程配套教材：焊接檢測技術》通過對焊接結構生產中的破壞性檢測技術（如力學性能分析、金相檢驗、化學成分分析與腐蝕試驗）和無損檢測（如外觀檢
《焊工入門與提高：熔化極氣體保護焊》分為兩部分，第一部分為熔化極氣體保護焊焊接基礎知識，第二部分為熔化極氣體保護焊焊接操作技能。每部分又分為人門篇和提高篇。入門篇的內容主要是初級焊工所需要掌握的基礎知識和操作技能，提高篇的內容主要是中級焊工所需要掌握的基礎知識和操作技能�；A知識部分講述了熔化極二氧化碳氣體保護焊、熔
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