在田間，有一個小院子，里面種滿了水果蔬菜。別看小院子靜悄悄的，其實里面熱火朝天……作者采用擬人化的手法，表現(xiàn)秋天植物的生長特點；童謠的形式，增加了圖書的趣味性、可讀性；通過植物的對話、表情和動作，讓讀者感受世界的美好。這本書是一本充滿愛的書，作者用繪本陪伴孩子的成長，用繪本點亮孩子的童年。
聽說爺爺家有傳家寶，豆豆帶著好奇開啟了爺爺家的“尋寶”之旅。在這里豆豆由最開始的不適應(yīng)鄉(xiāng)村生活，到最后愛上了鄉(xiāng)村生活，發(fā)現(xiàn)了很多城市中看不到的東西，體驗到了很多之前沒有做過的事情。豆豆最終也找到了爺爺?shù)膶毑亍び�，并同爺爺所在的皮影班社呈現(xiàn)了一場精彩的演出，度過了一個難忘又有意義的假期。
故事講述了20世紀(jì)30年代初，在樟山頭的紅軍醫(yī)院，兩個死對頭少年竟先后來到了樟山頭，目睹戰(zhàn)斗的殘酷和紅軍將士的革命樂觀主義精神，憑借各自的手藝，盡心盡力地為紅軍醫(yī)院工作，冰釋前嫌，并一同走上了革命道路的故事……
本書根據(jù)《紅樓夢》改編、繪制的繪本，旨在讓兒童能夠從小就可以像讀繪本故事一樣讀紅樓夢的故事，為孩子在成長過程中一次次閱讀《紅樓夢》奠定基礎(chǔ)。
本書是人文地理板塊中的一冊，通過講述有關(guān)泰山的人文地理故事，引導(dǎo)孩子了解與泰山相關(guān)的傳統(tǒng)文化、地理風(fēng)貌等基本知識。
本書是人文地理板塊中的一冊，通過講述有關(guān)黃河的人文地理故事，引導(dǎo)孩子了解與黃河相關(guān)的傳統(tǒng)文化、地理風(fēng)貌等基本知識。
本書是人文地理板塊中的一冊，通過講述有關(guān)長江的人文地理故事，引導(dǎo)孩子了解與長江相關(guān)的傳統(tǒng)文化、地理風(fēng)貌等基本知識。
冬日的清晨，李秀才和兒子李橙踩著薄霧出了門。他們受邀參加一場冠禮�？粗坌殊斓睦畛�，李秀才神秘地說：“冠禮是能讓小男孩變成‘頂天立地男子漢’的重要儀式�！崩畛攘⒖瘫爤A了雙眼，表示自己也想變成男子漢。他央求父親給他也辦一場冠禮，今天若是來不及，明天辦也可以……
春天的清晨還帶著些涼意。李橙早早地起床梳洗，還換上了新衣服。想起今天要隨父親出門，他的心情就像窗外的春光一樣明媚。吃過早飯，李橙便隨父親李秀才出了門�？粗稚细魇礁鳂拥牡赇�，李橙興奮地拉著父親問個不停。父親耐心地為他講解，還不時與人禮貌地打著招呼……
本書通過爺爺給孫子的圍棋禮物切入，講解圍棋的基礎(chǔ)知識，讓孩子領(lǐng)略中國圍棋中的智慧。
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