寫作《美國新媒體教育與研究前沿》有一個重要主旨，就是以實用為出發(fā)點，使媒體教育者、新媒體人等對新媒體感興趣的讀者能通過《美國新媒體教育與研究前沿》了解到世界前沿新媒體教育的發(fā)展狀況，并希望《美國新媒體教育與研究前沿》中所提到的觀念和做法能給讀者以實用的意義。因此，《美國新媒體教育與研究前沿》整體框架分為三個部分，各有功

本書是從傳播學角度研究身體。全面考察人體的交流系統(tǒng)，身體傳播的特征，身體傳播的三種主要方式，身體傳播的主要形態(tài)，身體與傳播媒體的關(guān)系等。目前在國內(nèi)（大陸）尚沒有此類書籍出版。創(chuàng)新之處學界的“語言學轉(zhuǎn)向”和“圖像轉(zhuǎn)向”都是向信息和傳播轉(zhuǎn)向，身體轉(zhuǎn)向有明顯的傳播意涵。傳播是生命的存在方式，傳播學研究需要回到身體這個原點。人

在中國社會轉(zhuǎn)型和媒介環(huán)境變遷的時代背景下，網(wǎng)絡(luò)輿論成為一個顯著的社會現(xiàn)象。本書從輿論學的學理研究入手，對目前尚無定論的相關(guān)核心概念進行了界定，并探討了網(wǎng)絡(luò)輿論引導的相關(guān)理論問題。通過對近年來國內(nèi)外重大網(wǎng)絡(luò)輿論事件的分析，在對法律法規(guī)、黨和政府的輿論引導、媒體輿論引導、行業(yè)自律和社會評議等現(xiàn)行機制的研究基礎(chǔ)上，

華夏傳播學，又稱華夏傳播理論，是對中華文化傳統(tǒng)中的傳播活動和傳播觀念進行發(fā)掘、整理、研究和揚棄的基礎(chǔ)上，建構(gòu)起來的能夠闡釋和推進中華文明可持續(xù)發(fā)展的傳播機制、規(guī)律和思想方法的學說，亦即立足中國歷史與現(xiàn)實，能夠闡釋中華文明傳播的變遷歷程。并能為解決中國社會問題提供精準的傳播方案，進而能運用中華術(shù)語建構(gòu)起來的具有中國特色、

與普通的軟考輔導教材相比，本書在保證了知識的系統(tǒng)性與完整性的基礎(chǔ)上，在易學性、學習有效性等方面進行了大幅度改進和提高。全書在全面分析知識點的基礎(chǔ)之上，對整個學習架構(gòu)進行了科學重構(gòu)，可以極大地提高學習的有效性。在此基礎(chǔ)上，本書還配備典型習題（包括典型單選題暨分析、典型案例題暨分析，分別應(yīng)對信息系統(tǒng)監(jiān)理師考試的2科考試），

《傳播學概論》共分為三大部分。*部分注重從宏觀角度對傳播學的基本概念進行講解，包括人類傳播行為的歷史進程，傳播學的起源和發(fā)展，傳播學的基本問題和研究方法等內(nèi)容；第二部分介紹人類傳播的基本類型和特征；第三部分把大眾傳播這一20世紀以來對人類社會影響*為深刻的傳播類型作為重點進行系統(tǒng)的介紹，觸及傳播學研究的核心思想和這一學

本書將信息和信息技術(shù)融入能源系統(tǒng)研究中，開拓了能源信息學這一新的研究領(lǐng)域。能源信息學的基本思想可概括為=能源+信息＜能源。本書首先通過嚴密的理論分析，揭示能源信息學的相關(guān)概念、理論框架和技術(shù)基礎(chǔ)；其次結(jié)合多個案例驗證信息對提升能效的作用機理；*后密切結(jié)合企業(yè)實際，構(gòu)建裝備制造企業(yè)能源效率提升的關(guān)鍵使能技術(shù)體系，并以建立

本書依據(jù)2018年審定通過的《信息處理技術(shù)員考試大綱》要求，從信息處理崗位需求出發(fā)，介紹信息處理的概念和基礎(chǔ)知識，重點介紹常用的信息處理方法，并融入了社會上流行的新概念、新知識和新技術(shù)。本書作為全國計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格（水平）考試（簡稱全國軟考）信息處理技術(shù)員考試的指定教材，可供信息處理技術(shù)員考生閱讀，也可作為

本教材是浙江省中等職業(yè)教育辦公室文員專業(yè)課程改革成果之一，是依據(jù)《浙江省中等職業(yè)學校辦公室文員專業(yè)教學指導方案》，結(jié)合中等職業(yè)學校辦公室文員專業(yè)教學實踐，在2014年版基礎(chǔ)上修訂而成。本書是中等職業(yè)教育辦公室文員專業(yè)課程改革成果教材系列之一。全書以“任務(wù)驅(qū)動，行動導向”為核心思想，著重對信息、文書與檔案管理等問題進行闡

華夏傳播理論具有“心傳天下”的特質(zhì)，以仁兼濟天下為指歸，為中國傳播學增添一縷人文精神。為深入闡揚華夏傳播理論的核心特質(zhì)，廈門大學新聞傳播學院收集有關(guān)華夏傳播的很好論文，集納成冊。此為靠前輯，從明年起擬一年出版兩期，將其打造成華夏傳播研究的領(lǐng)軍之地，前沿之地。內(nèi)容涵蓋新聞傳播學界各類媒介發(fā)展狀況，內(nèi)容生產(chǎn)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)之處，傳