《少數(shù)民族地區(qū)圖書(shū)館特色資源建設(shè)》通過(guò)介紹少數(shù)民族地區(qū)圖書(shū)館特色資源建設(shè)以及我國(guó)在文獻(xiàn)研究與信息處理技術(shù)水平上有所成就的6個(gè)少數(shù)民族（包括蒙古族、藏族、維吾爾族、壯族、朝鮮族、彝族）的圖書(shū)館特色資源建設(shè)現(xiàn)狀，分別討論了在智庫(kù)服務(wù)模式、大數(shù)據(jù)時(shí)代背景、社會(huì)化服務(wù)體系、共建共享模式等4個(gè)特殊背景下少數(shù)民族地區(qū)圖書(shū)館特色資源

本書(shū)主要圍繞圖書(shū)館全民閱讀的推廣和讀者服務(wù)模式的創(chuàng)新兩個(gè)方面展開(kāi)論述。該書(shū)共分八章,內(nèi)容包括:圖書(shū)館閱讀推廣的理論與實(shí)踐;當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下圖書(shū)館推廣等。

本書(shū)面向兒童家長(zhǎng)、教師、公共圖書(shū)館館員等有關(guān)兒童閱讀推廣的工作者，系繞闡述了兒童閱讀的意義、當(dāng)前我國(guó)兒童閱讀的現(xiàn)狀、中外兒童閱讀存在的差距及國(guó)外兒童閱讀推廣的有益經(jīng)驗(yàn)，重點(diǎn)圍繞學(xué)齡前兒童早期閱讀、小學(xué)生閱讀推廣進(jìn)行論述，從家庭、幼兒園、學(xué)校、公共圖書(shū)館四個(gè)角度闡述了兒童閱讀環(huán)境的創(chuàng)建、文獻(xiàn)資源的選擇、閱讀輔導(dǎo)及推廣的策

本書(shū)共分八章，內(nèi)容包括：數(shù)字信息資源概述；數(shù)字圖書(shū)館的概念及安全管理研究；圖書(shū)館數(shù)字資源保護(hù)；圖書(shū)館數(shù)字資源維護(hù)平臺(tái)；圖書(shū)館數(shù)字資源維護(hù)的安全保障；高校圖書(shū)館數(shù)字資源建設(shè)等。

《大學(xué)生信息素養(yǎng)基礎(chǔ)》是根據(jù)教育部高等學(xué)校大學(xué)計(jì)算機(jī)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)提出的“大學(xué)計(jì)算機(jī)”課程教學(xué)要求，在進(jìn)行計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)的實(shí)踐、探索過(guò)程中，遵循大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)發(fā)展的自身規(guī)律的基礎(chǔ)上編寫(xiě)而成的�！洞髮W(xué)生信息素養(yǎng)基礎(chǔ)》分為10章，內(nèi)容包括信息與信息素養(yǎng)概述、計(jì)算機(jī)信息數(shù)字化基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)概述、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)基礎(chǔ)、計(jì)算

本書(shū)所收各組文章，為享譽(yù)海內(nèi)外的學(xué)者胡道靜先生畢生研究之作。其中有關(guān)中國(guó)古代典籍的概述，系統(tǒng)地調(diào)查了海內(nèi)外公私所藏古籍，簡(jiǎn)潔明快地勾勒出中國(guó)古代典籍流存的歷史和現(xiàn)狀，具有相當(dāng)?shù)膶W(xué)術(shù)價(jià)值。對(duì)于古籍目錄、版本與校讎的介紹，為讀者更好地了解古籍打開(kāi)一扇智慧之門(mén)，而對(duì)類(lèi)書(shū)典籍、道藏典籍、農(nóng)學(xué)典籍、科技典籍的專(zhuān)題論述，更具獨(dú)*的

《增訂建陽(yáng)刻書(shū)史》作為系統(tǒng)闡述、研究建陽(yáng)地區(qū)古代刻書(shū)情況的專(zhuān)著，不是單純的刻書(shū)記錄單，而是將建陽(yáng)刻書(shū)回溯到具體時(shí)代，結(jié)合彼時(shí)的政治、經(jīng)濟(jì)、學(xué)術(shù)、地理等背景，通過(guò)悉心爬梳、科學(xué)的考證分析，理清建陽(yáng)刻書(shū)業(yè)發(fā)生、發(fā)展、繁榮、衰落的脈絡(luò)，歸納出各時(shí)期建陽(yáng)刻書(shū)業(yè)的特點(diǎn)，再現(xiàn)了建陽(yáng)刻書(shū)業(yè)中編輯、刻工和其所編刻書(shū)籍的狀況，是研究建陽(yáng)

本書(shū)是關(guān)于目錄、版本、�？钡戎袊�(guó)傳統(tǒng)學(xué)問(wèn)的論文集。所編選的文章多從傳世文獻(xiàn)和考古發(fā)現(xiàn)中挖掘材料，使用以考據(jù)為主的研究方法，提出問(wèn)題，考訂史實(shí)，證明新見(jiàn)。編者力圖通過(guò)此書(shū)繼承、恢復(fù)我國(guó)傳統(tǒng)版本目錄之學(xué)。

《圖書(shū)館老照片》收錄民國(guó)時(shí)期與圖書(shū)館有關(guān)的照片1000多幅，分建筑篇、人物篇、閱覽篇和其他四部分，不僅包括圖書(shū)館的建筑與內(nèi)景照片，還包括圖書(shū)館人、讀者、圖書(shū)館設(shè)備等方面的照片。其中重要的有丁丙、馮平山、韋棣華、戴志騫、洪有豐、袁同禮、杜定友、劉國(guó)鈞等390余人的個(gè)人照片，各圖書(shū)館及圖書(shū)館學(xué)會(huì)合影146幅，如梁思莊等國(guó)立

本書(shū)分別從近代日本在中國(guó)廣設(shè)圖書(shū)館強(qiáng)行輸入日本文化、對(duì)中國(guó)圖書(shū)館進(jìn)行大規(guī)模損毀掠奪兩個(gè)方面，全面梳理了日本對(duì)中國(guó)施行文化侵略的過(guò)程與狀況，仔細(xì)探究了其對(duì)中華文化的破壞程度與后果，深刻剖析了其以文化侵略佐佑軍事戰(zhàn)爭(zhēng)的動(dòng)機(jī)以及思想根源，為民國(guó)圖書(shū)館史的再書(shū)寫(xiě)提供一些理論價(jià)值的依據(jù)。