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自動識別技術在物聯(lián)網領域越來越受到市場的高度重視，很多學校逐步引入RFID課程，作為物聯(lián)網專業(yè)的主要課程之一。然而，由于自動識別技術的特殊性，目前市場上缺乏適合高校應用教學的教材及資源。同時，高校在自動識別技術教學方面的師資力量相對薄弱。為此，我們精心設計了這本基于應用型、項目化的自動識別教學資料，希望它能夠滿足學校物

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