本詞典是一部以記錄長汀城區(qū)方言語匯為主的中型詞典。詞典中所收條目,包括了長汀方言字、詞、詞組、熟語、成語等。所有條目按漢語拼音順序排列。條目內(nèi)容包括讀音、釋義和例句。收詞范圍涵蓋社會生活、風俗習慣、天文氣象、風土民物等方方面面,既較完整地記錄了長汀話方言詞匯,有助于填補當?shù)胤窖栽~匯調(diào)查的空白,又較全面地展示了長汀地方文
本書共分五章:應用文概述;公務文書寫作;申論寫作;事務文書寫作;社交文書寫作。主要內(nèi)容包括:應用文的性質(zhì)和特點;應用文的主旨與材料;公文的性質(zhì);公文的格式;公文的行文規(guī)則等。
本書通過發(fā)音和感知兩種類型的實驗研究了初級、中級、高級三個階段泰國留學生的單音節(jié)和雙音節(jié)聲調(diào)產(chǎn)出和感知特征。一是探索了泰國留學生漢語聲調(diào)習得中“洋腔洋調(diào)”的深層次心理認知方面原因,發(fā)現(xiàn)聲調(diào)產(chǎn)出和感知的特征及規(guī)律。二是從泰語母語聲調(diào)經(jīng)驗出發(fā),通過實驗量化了漢泰聲調(diào)的相似度和對應關系,探討不同階段泰國留學生感知漢語普通話聲
本書共分九章,首先探討了聲訓的概念,提出本書研究《通釋》聲訓的標準,并略述馬氏生平及《通釋》成書過程;然后從《通釋》對他人聲訓成果的吸收及其自身的聲訓成果、《通釋》的條目體例、訓釋詞與被訓釋詞的音形義比較、《通釋》聲訓目的考據(jù)方法等角度,探討了《通釋》在聲訓研究方面的突破和不足。
《重校方言》十三卷,附校正補遺一卷。以浙江大學圖書館藏勞權批校本彩色影印。從學術價值上說,盧文弨的《重校方言》與戴震的《方言疏證》是公認的清代《方言》整理與研究的殿軍。周祖謨的《方言校箋》之所以為當今學界所稱道,就是因為全面吸收了盧文弨、戴震、王念孫等清代著名學者的?背晒T摃饲皬奈磫涡杏坝。從形式上,此次影印的底
本書分為漢語—韓國語和韓國語—漢語兩部分。漢語—韓國語部分收詞4000余條,收錄了漢語中的常用詞、高頻詞。韓國語—漢語部分收詞3800余條,均為韓國語中的核心詞、基本詞和常用詞。詞典提供詞目、釋義、例證,并配有漢語拼音輔助學習。釋義以對譯或直譯為主,意譯為輔。例證貼近日常生活,注重口語,并全部加注漢語拼音,便于記誦和模
本書內(nèi)容包括:《唐采臣稿》《曾庭聞詩文集》《真率齋初稿》《半部論語齋初草》。
本書從寫作材料、主題、結構、語言運用、表達方式等方面對消息、通訊、報告文學、散文、雜文、學術論文、文藝批評、思想評論等寫作體裁進行了論述,目的在于指導學生學習寫作的基本知識和方法技巧,有效地進行寫作訓練,切實培養(yǎng)和提高寫作能力。
本書結合實際情況,對傳統(tǒng)文化經(jīng)典《百家姓》進行系統(tǒng)地解讀,包括原文、注釋、大意、解讀、指惑等版塊,解讀、指惑簡要介紹書中涉及的文化知識,方便讀者使用。為讀者讀透這部經(jīng)典提供有價值的版本。
本書從連讀變調(diào)豐富的北方方言區(qū)、晉語區(qū)、吳語區(qū)和閩語區(qū)選取代表方言點,依據(jù)文獻語料和筆者田野調(diào)查數(shù)據(jù),抽離變調(diào)域內(nèi)基頻曲線變化規(guī)律,并以此為客觀依據(jù),在韻律音系學框架內(nèi),通過優(yōu)選論制約條件排序的形式化手段,研討連讀變調(diào)域構建規(guī)律,并據(jù)此論證句法-音系界面理論框架。漢語方言連讀變調(diào)佐證了句法與韻律接口時多因素交互制衡的局