本書講述了足球運動概述、足球運動訓(xùn)練概述、足球運動的訓(xùn)練體系、體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析等內(nèi)容。

本書梳理了國內(nèi)外籃球運動員體能特征和評價的相關(guān)研究，從規(guī)則、技戰(zhàn)術(shù)等視角對"位置模糊"現(xiàn)象的本質(zhì)特征和內(nèi)在需求進(jìn)行分析和闡述，以中國優(yōu)秀青年男子籃球運動員為樣本，以國內(nèi)外籃球運動員的專位特征為理論基礎(chǔ)，構(gòu)建了籃球運動員專位體能評價體系。

本書第一章內(nèi)容，在闡述網(wǎng)球運動的特點和發(fā)展的同時，對于網(wǎng)球運動的裝備也作了詳盡的介紹，突出了實用性。第二章網(wǎng)球技術(shù)部分力求詳細(xì)和準(zhǔn)確。三、四、五章是本書的重點內(nèi)容，也是本書區(qū)別于其他網(wǎng)球教材的獨特之處�！苯虒W(xué)”一章主要是針對一般教師和學(xué)生而提出的較為詳細(xì)的教學(xué)理論知識、練習(xí)方法、技巧和常見錯誤動作的改正方法等�！睉�(zhàn)術(shù)和

在教材內(nèi)容方面力求反映當(dāng)代籃球高水平訓(xùn)練和學(xué)科發(fā)展前沿，廣泛汲取美國、歐洲等籃球發(fā)達(dá)國家先進(jìn)教學(xué)訓(xùn)練理念、方法和手段，采用當(dāng)代籃球最新科研成果，結(jié)合中國國情和中國籃球運動發(fā)展現(xiàn)實，使教材內(nèi)容能夠與籃球運動實踐的發(fā)展同步，并起到相應(yīng)的理論引領(lǐng)作用，力求使教材與國際接軌。教材吸收歐美等籃球發(fā)達(dá)國家權(quán)威籃球教材先進(jìn)理念，貼近

本書根據(jù)高等體育教育專業(yè)本科教學(xué)計劃培養(yǎng)目標(biāo)和籃球課程的教學(xué)任務(wù)，在對多年來籃球課程的教學(xué)實踐和對不同時期、不同版本使用的各類籃球教材總結(jié)的基礎(chǔ)上，重視教材內(nèi)容的更新及教材知識結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)性、整體性，重視學(xué)生教學(xué)能力的培養(yǎng)。根據(jù)籃球運動的發(fā)展及社會的需求，吸收了當(dāng)代體育科學(xué)理論和籃球運動科學(xué)研究的新成果，充實了籃球運動的

本書共分為六章，第一章介紹了羽毛球運動起源與發(fā)展，第二章介紹了羽毛球運動基本技術(shù)，第三章介紹了羽毛球運動基本技術(shù)練習(xí)，第四章介紹了羽毛球運動基本戰(zhàn)術(shù)，第五章介紹了羽毛球競賽規(guī)則及比賽編排，第六章介紹了羽毛球運動常見損傷的預(yù)防和一般處理。

本書針對中國職業(yè)足球聯(lián)賽實際情況，提出了治理目標(biāo)，首先，研究、設(shè)計我國職業(yè)足球聯(lián)賽的財政公平機(jī)制。其次，研究、設(shè)計我國職業(yè)足球聯(lián)賽的球員均衡流動機(jī)制。此外，本書還在這樣的目標(biāo)下完成了強(qiáng)競爭平衡機(jī)制的設(shè)計和論證。

本書是一部業(yè)余足球的開山之作，寫了點足球，也寫了點生活。作者以我國山西省太原市一支業(yè)余足球隊球員的第一人稱為視角，采用章回體的形式，將自己的世界觀、價值觀和人生觀毫無保留地融入其近期參加過的兩次足球比賽(一次杯賽和一次聯(lián)賽)當(dāng)中去，不僅托物言志抒發(fā)情感，為讀者展現(xiàn)了一名業(yè)余球員的日常，也在一定程度上反映了中國業(yè)余足球的

本書分七章，內(nèi)容包括：緒論、國內(nèi)外教練員領(lǐng)導(dǎo)力研究現(xiàn)狀評述、美國NCAA大學(xué)校際競技體育發(fā)展的核心理念、美國NCAA大學(xué)籃球教練員領(lǐng)導(dǎo)力特征探析等。

本書以球類運動為基底，以球類運動的教學(xué)為導(dǎo)向，對球類運動的理論與技術(shù)教學(xué)展開論述，介紹了球類運動的基本理論基礎(chǔ)，引導(dǎo)讀者更好地進(jìn)行球類運動鍛煉；詳細(xì)介紹了球類運動對大學(xué)生的價值，讓讀者了解到球類運動對大學(xué)生群體的價值與優(yōu)勢；詳細(xì)介紹了足球、網(wǎng)球、排球等球類運動的概述以及相應(yīng)的基本技術(shù)與訓(xùn)練，引導(dǎo)讀者更好地進(jìn)行球類運動鍛