病原生物學(xué)是生命科學(xué)的重要組成部分，是醫(yī)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)必修課程之一。了解和掌握病原生物學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能，有助于學(xué)生認(rèn)識病原生物給人類造成危害的形成機(jī)制，了解人類控制感染性疾病的方法和原則。也為學(xué)生將來從事醫(yī)學(xué)臨床和科研工作奠定基礎(chǔ)。

本書的問世有助于普及非結(jié)核分枝桿菌疾病知識，提高臨床醫(yī)生對疾病的診斷和治療水平。全書計劃分為基礎(chǔ)篇、臨床篇和控制篇，對非結(jié)核分枝桿菌病的發(fā)生、診斷、治療和預(yù)防等關(guān)鍵問題進(jìn)行全面闡述，使該書成為非結(jié)核分枝桿菌病的經(jīng)典著作，讀者主要為呼吸科和傳染病科醫(yī)生。

本書共分十八章，內(nèi)容包括：痘苗病毒安全操作——實驗室操作技術(shù)和已報道的實驗室意外感染事故回顧；應(yīng)用細(xì)菌人工染色體技術(shù)進(jìn)行痘病毒遺傳操作；簡便有效重組痘苗病毒MVA株的方法；應(yīng)用F13L篩選重組MVA病毒等。

本書分四十個單元，內(nèi)容包括：醫(yī)學(xué)微生物學(xué)概述、細(xì)菌的形態(tài)與結(jié)構(gòu)、細(xì)菌的生理、細(xì)菌的遺傳與變異、球菌、細(xì)菌的感染與免疫、腸桿菌科等。

本教材是山東省職業(yè)教育規(guī)劃教材之一，也是中等衛(wèi)生職業(yè)教育的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程。本教材主要論述了醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)和人體寄生蟲學(xué)的基本知識、基礎(chǔ)理論、基本技能。教材編寫時編者遵循“必需為準(zhǔn)、夠用為度、實用為先”的基本原則，根據(jù)地域特色及臨床特點取舍教材內(nèi)容，同時努力貫徹以學(xué)生為中心的教學(xué)理念，精選素材、優(yōu)化結(jié)構(gòu)，以期

本書將帶領(lǐng)讀者從流感的歷史、疾病的發(fā)展、免疫和健康、生命和進(jìn)化、社會和國家、全球與人類的層層遞進(jìn)、娓娓道來，通過十章的內(nèi)容，深入淺出地將科學(xué)的知識，猶如打開了神秘的藏寶圖，在疑惑的海洋中探險獵奇，和未來的科學(xué)家講述科學(xué)的傳奇，向今天的我們傳播科學(xué)的春天。

《病原耐藥性（第1卷）：耐藥機(jī)制（第2版）》一書為《病原耐藥性》叢書的上卷，該書由多名國際知名專家組織完成的關(guān)于耐藥性的經(jīng)典著作。是關(guān)于病原對藥物耐藥以及耐藥機(jī)制的綜述，首先從藥物的分類進(jìn)行了概述，然后從細(xì)菌、真菌、原核生物和病毒等不同病原對藥物的耐藥進(jìn)行了論述。該書可作為預(yù)防醫(yī)學(xué)科技人員、藥學(xué)研究人員的指導(dǎo)書，也可作

內(nèi)容設(shè)置：緊扣教學(xué)大綱的要求，密切聯(lián)系教學(xué)過程中的重點、難點。設(shè)置教學(xué)要點、重點難點剖析、同步綜合練習(xí)，并附答案和解析。題型安排：以研究生入學(xué)考試、本科生專業(yè)考試的題型為標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計了選擇題、填空題、名詞解釋、簡答題、論述題、病案分析題等類型題目。強(qiáng)化實用性：為方便讀者自學(xué)，對部分題目給出了“解析”，分析做題過程中的常見

醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與微生物學(xué)（創(chuàng)新教材）

《VacciniaVirusandPoxvirologyMethodsandProtocols》(2004)是由StuartN.Isaacs組織眾多專家編寫的專著，這是世界上*本系統(tǒng)總結(jié)痘苗病毒和痘病毒學(xué)研究方法的專著，全書分24個專題全面介紹了痘病毒研究中一些成熟的和經(jīng)典的實驗技術(shù)，涉及重組痘病毒的構(gòu)建與篩選、痘病毒