《新聞規(guī)律論》在新聞?wù)軐W(xué)層面上，對(duì)新聞規(guī)律的性質(zhì)與特征、形成與構(gòu)成以及新聞規(guī)律的作用機(jī)制與實(shí)踐體現(xiàn)進(jìn)行了深入細(xì)致的分析；《新聞規(guī)律論》在對(duì)象與環(huán)境、一般與個(gè)別的關(guān)系視野中，探討了新聞系統(tǒng)的內(nèi)部規(guī)律、新聞系統(tǒng)與社會(huì)整體的關(guān)系規(guī)律和中國(guó)黨媒的特殊運(yùn)行規(guī)律。此次為新修版，訂正訛誤，根據(jù)時(shí)代發(fā)展調(diào)整文中一些說(shuō)法，重新按新規(guī)范調(diào)

《新聞事實(shí)論》依據(jù)馬克思主義哲學(xué)的基本原理，對(duì)新聞傳播的細(xì)胞——新聞事實(shí)進(jìn)行了理論抽象與歸納，對(duì)它所派生出的一些基本問(wèn)題做了屬性上的劃分和層次上的厘定，從而形成一套較為合理且具有獨(dú)到之處的致思方法�！缎侣勈聦�(shí)論》對(duì)新聞事實(shí)所做的靜態(tài)分析與動(dòng)態(tài)考察、依據(jù)新聞事實(shí)的存在方式、表現(xiàn)形式、信息個(gè)性以及價(jià)值特征提出的“四態(tài)說(shuō)”，

《解析中國(guó)新聞傳播學(xué)》自2006年出版以來(lái)，已形成品牌，受到新聞傳播專業(yè)師生和研究者的關(guān)注。《解析中國(guó)新聞傳播學(xué)：重新理解媒介》梳理的內(nèi)容橫跨兩年，從學(xué)術(shù)層面、熱點(diǎn)話題研究層面對(duì)近年我國(guó)的新聞傳播學(xué)研究做了概述。全書共分為三個(gè)部分：第一部分為綜述與報(bào)告，包括2021和2022年中國(guó)的新聞學(xué)研究、中國(guó)的傳播學(xué)研究和全球新

對(duì)于剛接觸新媒體寫作的人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么比寫作模板更重要的了。這看似是套路，實(shí)際上是為初學(xué)者提供了行之有效的寫作方法。只要我們腦海中有實(shí)質(zhì)的內(nèi)容，就可以把相關(guān)信息填入模板，順利完成寫作。 本書分為7章，主要包括寫作改變了我的人生、寫稿前的思考模板與素材、寫稿時(shí)的結(jié)構(gòu)模板、行文時(shí)的模板、語(yǔ)言潤(rùn)色模板、新手如何進(jìn)行日常寫作訓(xùn)

本書從人工智能技術(shù)背景下的圖書館服務(wù)基本概念、圖書館文獻(xiàn)服務(wù)、圖書館信息服務(wù)等方面，對(duì)圖書館服務(wù)及其相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)的闡述和分析，力求從整體上反映圖書館服務(wù)在人工智能技術(shù)背景下歷經(jīng)的變革，為加強(qiáng)圖書館服務(wù)的研究與建設(shè)提出建議，為圖書館行業(yè)相關(guān)從業(yè)人員提供參考。

復(fù)旦大學(xué)古籍整理研究所成立于1983年，是教育部首批批準(zhǔn)設(shè)立并直撥編制的古籍整理研究機(jī)構(gòu)之一。經(jīng)過(guò)幾十年的努力，古籍所無(wú)論在學(xué)科方向還是學(xué)術(shù)隊(duì)伍的建設(shè)上，都有了長(zhǎng)足的拓進(jìn)，確立了以古今貫通研究這一新的學(xué)術(shù)理念為主導(dǎo)、以文獻(xiàn)實(shí)證為基礎(chǔ)，古典研究諸學(xué)科彼此交叉、相輔相成的科研與教學(xué)格局。今年是古籍所成立四十周年，特推出“復(fù)

本書主要從博物館文化課程的視角出發(fā)，基于學(xué)校多年來(lái)的博物館文化教育實(shí)踐形成的成果，初步構(gòu)建出博物館文化課程建設(shè)與實(shí)踐體系。本書共分為八章，第一章主要梳理了博物館文化課程建設(shè)的政策依據(jù)、理論基礎(chǔ)以及文化傳承向全面育人轉(zhuǎn)換的邏輯；第二章主要對(duì)國(guó)內(nèi)外博物館教育進(jìn)行了文獻(xiàn)綜述與分析；第三章主要結(jié)合發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)的要求構(gòu)建了博

本書圍繞智媒時(shí)代新聞信息供給失靈問(wèn)題，首先闡釋了智媒時(shí)代的含義及特征，在此基礎(chǔ)上，就智媒技術(shù)對(duì)新聞信息的生產(chǎn)傳播產(chǎn)生的影響，分析智媒時(shí)代新聞信息和供給生態(tài)變化，調(diào)研不同供給主體的動(dòng)機(jī)。本書從公共性、壟斷勢(shì)力、外部性、信息不對(duì)稱等方面分析新聞信息供給失靈的原因，對(duì)智媒環(huán)境下新聞信息供給中公共性不足、市場(chǎng)結(jié)構(gòu)兩極化、算法的

學(xué)術(shù)論文是科學(xué)知識(shí)擴(kuò)散、傳承和發(fā)展的主要載體，凝聚了科研人員對(duì)于工具、方法、數(shù)據(jù)等知識(shí)性微觀實(shí)體進(jìn)行思維創(chuàng)造、編碼、加工的大量智慧。隨著學(xué)術(shù)資源共享程度的提高，越來(lái)越多的學(xué)術(shù)論文全文被大規(guī)模地開(kāi)放獲取，為基于全文本的知識(shí)擴(kuò)散研究提供了便利的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)和廣闊的應(yīng)用前景。然而，現(xiàn)有研究在粒度上多以篇章、作者和主題等作為知識(shí)擴(kuò)

本書由上海圖書館組織相關(guān)專家，與上海市圖書館行業(yè)協(xié)會(huì)合作，撰寫了上海市公共圖書館一年的發(fā)展?fàn)顩r的總結(jié)以及數(shù)據(jù)分析。本書分為上、下兩個(gè)部分：上部分從總體發(fā)展、體系建設(shè)、資源建設(shè)、服務(wù)效能、人力資源的角度來(lái)具體分析了上海市公共圖書館在2021年和2022年的發(fā)展態(tài)勢(shì)；下半部分選擇新媒體服務(wù)、兒童讀者服務(wù)和老年讀者服務(wù)等圖書