本書邀請速寫名師院小龍先生為大家進行人物速寫技法創(chuàng)作示范。示范題材廣泛，涵蓋頭像速寫、半身像速寫、全身像速寫、雙人速寫、多人速寫、場景速寫等，內容豐富多樣。作品顯示出作者深厚的繪畫功力與卓越的色彩表現(xiàn)力，以及對畫面的超強掌控能力。書中全程記錄了院小龍老師專為本書所創(chuàng)作的多幅作品的創(chuàng)作過程，并按照作畫步驟逐一展開，呈現(xiàn)給

本書分別介紹了繪畫前的工具和材料準備工作，畫藤蔓的筆法與墨法，畫藤蔓的構圖法以及藤蔓與多種物體搭配的方法，并對扇面、條幅、斗方、長卷、冊頁等不同畫幅形式的創(chuàng)作進行示范講解。全書圖文并茂，配圖精美，文字內容深入淺出、易于理解，每一步驟過程分解詳盡，旨在為廣大學習者提供一套兼具專業(yè)性和系統(tǒng)性的工具書。

本書通過筆墨基礎知識、花鳥畫的基礎筆法解構(十種代表性花卉的基礎筆法解構；代表性禽鳥和魚的基礎筆法解構；十種代表性蟲草的基礎筆法解構；十種代表性果蔬的基礎筆法解構)、作品創(chuàng)作步驟詳解和花鳥畫課稿圖賞析共四個章節(jié)，為廣大讀者呈現(xiàn)花鳥畫的基礎知識和創(chuàng)作過程，廣大繪畫愛好者可以通過圖文對照的紙質書籍來學習繪畫技法。

本書通過“筆墨基礎知識”“畫荷基礎技法”“畫荷的構圖形式與配景”“畫幅形式”“作品創(chuàng)作步驟詳解”“作品欣賞”等篇章，由淺入深為讀者講解畫荷花技法的諸多要點，手把手教你掌握畫荷花的諸多技巧。廣大繪畫愛好者不僅可以通過圖文對照的紙質圖書來學習繪畫技法，還能直接觀摩繪畫教學課程。我們將老師的創(chuàng)作過程進行了全程真拍實錄，并制作

2014年華東師范大學與上海市文聯(lián)緊密合作，成立了中國書法研究中心，實施書法篆刻人才培養(yǎng)戰(zhàn)略，至今已培養(yǎng)100多位書法篆刻專業(yè)研究生。他們中不少已在全國、省市各大展賽中嶄露頭角，取得優(yōu)異成績。華東師范大學書法篆刻專業(yè)群體日漸走進人們的視野，在業(yè)界被稱為“華東師大書法軍團”。2019年元旦，華東師范大學舉辦了全國大學生篆

中國書法中國漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術。中國書法，自漢至晉，從南北朝到隋唐之際，已然發(fā)展到了精醇美好的頂巔，無論手跡或是石刻，都令人愛不釋手。 書法的演變發(fā)展和興衰更替、書寫主題的變化及書法家的風格特點和文脈傳承、帝王喜好風尚及當時社會思想形態(tài)對書法都產(chǎn)生各方面的影響，本書從書法藝術不同階段的概述、代表書法家的作品介紹、解

歐陽詢(557641)，字信本，潭州臨湘縣(今湖南長沙市)人。隋朝時出任太常博士，入唐后授侍中、太子率更令、弘文館學士，封渤�？h男。歐陽詢在隋朝時即為官，書法也很有影響力。進入唐朝后，其書法精益求精、人書俱老、爐火純青。歐陽詢與虞世南、褚遂良、薛稷并稱初唐四大家，與顏真卿、柳公權、趙孟合稱楷書四大家。因其子歐陽通善于書

顏真卿（709784），字清臣，京兆萬年（今陜西西安）人，祖籍唐瑯琊臨沂（今山東臨沂）。開元間中進士。安史之亂，抗賊有功，入京歷任吏部尚書、太子太師，封魯郡開國公，故又世稱顏魯公。德宗時，李希烈叛亂，他以社稷為重，親赴敵營，曉以大義，終為李希烈縊殺，終年76歲。他秉性正直，篤實純厚，有正義感，從不阿諛權貴，曲意媚上，以

蘇軾，字子瞻，一字和仲，號鐵冠道人、東坡居士，世稱蘇東坡。眉州眉山（今四川省眉山市）人，北宋文學家、書法家、美食家。蘇軾生于宋景祐四年（1037年），卒于建中靖國元年（1101年）。蘇軾在仕途上可以說是坎坷曲折。元豐二年（1079年），蘇軾因寫作《湖州謝上表》遭御史彈劾并因被誣作詩誹謗朝廷，被捕入獄。他在獄中飽受折磨詬

《史晨碑》立于山東曲阜孔廟。碑分兩面刻。前碑刻《魯相史晨祀孔子奏銘》，也稱《魯相史晨孔廟碑》《史晨請出家谷祀孔廟碑》，通常稱《史晨前碑》，隸書，十七行，行三十六字。后碑刻《史晨饗孔廟碑》，通常稱《史晨后碑》，高廣尺寸同前碑，隸書，十四行，行三十六字。前后碑書風一致，當為一人手書。此碑為東漢后期漢隸走向規(guī)范、成熟的典型。