漢字是我們一日不可或離的交際工具，是華夏民族融合和中華民族統(tǒng)一中不可或缺的文化要素，是中華文化的基因。漢字闡釋指對(duì)漢字構(gòu)形與漢字文化的解讀，挖掘漢字中蘊(yùn)含的文化，是傳統(tǒng)文化的傳承與再認(rèn)識(shí)。本書通過(guò)十二個(gè)專題，從繁簡(jiǎn)字開始講起，繼而以最早對(duì)漢字發(fā)展史進(jìn)行全面闡述的《說(shuō)文解字》入手，以具體文字如也福卿等常用字的闡釋為例證，

家長(zhǎng)是孩子寫作的領(lǐng)路人，寫作是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。要想寫得好，離不開閱讀的積累。我們?cè)谂囵B(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣時(shí)，是輸入，相當(dāng)于吃飯，相當(dāng)于坐車，相當(dāng)于花錢，相對(duì)簡(jiǎn)單；在培養(yǎng)孩子寫作習(xí)慣時(shí)，是輸出，相當(dāng)于做飯，相當(dāng)于開車，相當(dāng)于掙錢，難度升級(jí)。家長(zhǎng)看見(jiàn)孩子寫不出來(lái)的時(shí)候，不要抱怨，因?yàn)楹⒆訒?huì)真的覺(jué)得很難。你要去幫他，你不能一味

本書圍繞聽、說(shuō)、讀、寫四項(xiàng)能力，分為閱讀欣賞、口才訓(xùn)練、應(yīng)用文寫作三大模塊進(jìn)行編寫。閱讀欣賞模塊精選中外名家名篇，旨在幫助學(xué)生感悟經(jīng)典，體味人文之美，在提升學(xué)生鑒賞能力的同時(shí)，培養(yǎng)他們正確的價(jià)值取向、獨(dú)立思考的能力以及可持續(xù)發(fā)展的能力�？诓庞�(xùn)練模塊根據(jù)大學(xué)生學(xué)習(xí)、求職以及未來(lái)就業(yè)崗位的實(shí)際需要，系統(tǒng)地介紹了提高口才交際

《通用規(guī)范漢字易查易用手冊(cè)》將《通用規(guī)范漢字表》主表和附表《規(guī)范字與繁體字、異體字對(duì)照表》融入一個(gè)表內(nèi)，共收錄11702個(gè)字頭。設(shè)字頭、編碼、讀音、規(guī)范字、繁體字、異體字等六欄。字頭按筆畫序排列，列出漢字的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)ISO/IEC10646編碼、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB18030編碼和常用讀音，雙向呈現(xiàn)規(guī)范漢字中簡(jiǎn)化字與繁體字、正字

本書是為參加MHK（三級(jí)）的考生編寫的輔導(dǎo)用書，用于考生進(jìn)行考前檢測(cè)和模擬訓(xùn)練。本書內(nèi)含6套仿真模擬試題，另附聽力理解錄音材料及答案。本書在深入研究MHK（三級(jí)）大綱考點(diǎn)的基礎(chǔ)上命題，涵蓋了（三級(jí)）大綱中的常用詞匯，試題難度與真題保持一致，緊密貼合MHK（三級(jí)）大綱中樣卷的題型，突出考查考生實(shí)際運(yùn)用國(guó)家通用語(yǔ)言文字進(jìn)行

全軍院校統(tǒng)編教材《大學(xué)語(yǔ)文：第四版：作品選讀》依據(jù)《軍隊(duì)院校本科〈大學(xué)語(yǔ)文〉課程教學(xué)基本要求》編寫，適用于解放軍及武警部隊(duì)院校各專業(yè)，以培養(yǎng)和提高學(xué)員的基本人文素質(zhì)為宗旨，兼顧軍旅生活特點(diǎn)，注重經(jīng)典性

K~6漢語(yǔ)分級(jí)讀物，主題教學(xué)，游戲APP，有效評(píng)估，原創(chuàng)插畫，豐富的教輔資源

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教材依據(jù)泰國(guó)外語(yǔ)教學(xué)大綱，注重少兒學(xué)習(xí)的規(guī)律和身心發(fā)展特點(diǎn)，內(nèi)容從零起點(diǎn)到完成基本交際任務(wù)，涵蓋小學(xué)生日常生活和交際所需相關(guān)話題，利用探究式學(xué)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)，全面考慮泰國(guó)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣。