情報(bào)學(xué)領(lǐng)域的各個(gè)高校的研究生、博士生等從理論角度看，目前在社會(huì)化標(biāo)注系統(tǒng)中研究個(gè)性化信息推薦處于剛剛起步階段，至今仍沒有形成一個(gè)統(tǒng)一的理論框架。本書在對(duì)社會(huì)化標(biāo)注系統(tǒng)的形成、演進(jìn)等進(jìn)行系統(tǒng)科學(xué)的分析基礎(chǔ)之上，通過對(duì)社會(huì)化標(biāo)注系統(tǒng)內(nèi)的用戶關(guān)系網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行挖掘，發(fā)現(xiàn)用戶關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)特征和凝聚子群；從系統(tǒng)學(xué)的角度構(gòu)建個(gè)性化

當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)新舊媒體過渡的時(shí)代，既包括新媒體產(chǎn)生、舊媒體被淘汰，也包括舊媒體不斷創(chuàng)新，并向新媒體靠攏，如網(wǎng)絡(luò)智能電視、電子雜志等的產(chǎn)生。 在這樣一個(gè)劇烈變革的時(shí)代，我們應(yīng)該怎樣理解新媒體？如何探索新媒體平臺(tái)的盈利模式？怎樣投入新媒體運(yùn)營(yíng)的實(shí)戰(zhàn)當(dāng)中？是做內(nèi)容還是求利潤(rùn)？是發(fā)展廣告還是積累粉絲？是堅(jiān)持原創(chuàng)還是跟隨大流？

《發(fā)展傳播理論與方法》匯集了作者20多年來在國(guó)內(nèi)外關(guān)于發(fā)展傳播的研究和教學(xué)實(shí)踐中的心得和經(jīng)驗(yàn)，是針對(duì)傳播學(xué)專業(yè)研究生與本科高年級(jí)學(xué)生提供的一部融合中外知識(shí)精華的發(fā)展傳播學(xué)專業(yè)理論著作，既著眼于理論的整體性，又注重理論向?qū)嵺`的可遷移性，也是一部理論結(jié)合實(shí)際的發(fā)展傳播學(xué)專著。全書共分八章。第一章和第二章討論發(fā)展傳播的起源、

實(shí)證知識(shí)的道路是否呈S形？在20世紀(jì)60年代的符號(hào)學(xué)轉(zhuǎn)向之后，新一代研究者所開啟的媒介學(xué)轉(zhuǎn)向從與之相反的方向出發(fā)了。昨天，用邏輯關(guān)系體系來消除真實(shí)幻覺的做法把我們從經(jīng)驗(yàn)主義和心理咒語中解放了出來。而今天我們要做的是通過逃離代碼的繁瑣哲學(xué)而消除能指幻覺，進(jìn)而找回世界，以及世界的材料、矢量與技術(shù)。這將又是一次解放。 不僅

《圖說媒介故事（套裝共13冊(cè)）》擬采用圖文并茂、生動(dòng)形象的漫畫形式向青少年朋友追溯媒介產(chǎn)生、興衰和發(fā)展的歷史，講述媒介的故事以及媒介對(duì)人類社會(huì)和人們價(jià)值觀念、生活方式的重要影響。旨在從公民素養(yǎng)的角度，通過對(duì)青少年朋友媒介的宣傳普及，加強(qiáng)青少年媒介素養(yǎng)的教育，讓青少年朋友*好認(rèn)識(shí)媒介，*好利用媒介，提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)知度，增

本書分基礎(chǔ)篇、應(yīng)用篇、傳播篇三篇，主要內(nèi)容包括：我國(guó)網(wǎng)絡(luò)輿情信息工作現(xiàn)狀及對(duì)策思考、新媒體技術(shù)發(fā)展對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情信息工作的影響研究、基于最小二乘法的突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)輿情演化規(guī)律研究等。

信息素質(zhì)教育(也稱信息素養(yǎng)教育)是整個(gè)素質(zhì)教育體系中的一個(gè)組成部分，已成為我國(guó)大學(xué)生通識(shí)教育的一大特色，它對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生的信息意識(shí)和獲取信息的能力、提高大學(xué)生自學(xué)能力和科研能力起到了重要作用。本書通過對(duì)信息與信息素養(yǎng)、信息檢索基礎(chǔ)知識(shí)、常用數(shù)據(jù)庫檢索、網(wǎng)絡(luò)信息資源檢索，以及參考工具書及其利用的介紹，比較系統(tǒng)地分析和總結(jié)了

自20世紀(jì)90年代起，由于全球化、管制調(diào)整、社會(huì)發(fā)展以及科技創(chuàng)新等因素的影響，傳媒產(chǎn)業(yè)（以及整個(gè)世界）顯然經(jīng)歷了前所未有的劇變和革新，這使得傳媒經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的研究人員不得不采用更寬廣的視角來觀察變化中的世界。 《傳媒經(jīng)濟(jì)》期望能為該學(xué)科研究打開新的視閾，本書涵蓋了該學(xué)科的各個(gè)方面，重點(diǎn)關(guān)注傳媒經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要驅(qū)動(dòng)力及其相關(guān)

本書系統(tǒng)介紹了“信息組織”課程實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容，包括信息組織實(shí)習(xí)概述、《中圖法》（第五版）類目復(fù)分仿分方法、《中圖法》電子版與網(wǎng)絡(luò)版的使用、《杜威十進(jìn)分類法》（網(wǎng)絡(luò)版）的使用、《美國(guó)國(guó)會(huì)圖書館分類法》（網(wǎng)絡(luò)版）的使用、《中國(guó)分類主題詞表》、《美國(guó)國(guó)會(huì)標(biāo)題表》與ERIC敘詞表的使用、網(wǎng)絡(luò)信息資源組織、本體的構(gòu)建、概念地圖的

信息分析是針對(duì)特定的需求，對(duì)信息進(jìn)行深度分析和加工，提供有用的知識(shí)和情報(bào)。信息分析已成為大數(shù)據(jù)時(shí)代人類生存和發(fā)展的一種基本需要，對(duì)國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)、組織競(jìng)爭(zhēng)和個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)來說，信息分析具有基礎(chǔ)性的意義和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)方面的重要價(jià)值。本書用新的視野、新的框架和新的發(fā)現(xiàn)，系統(tǒng)闡述信息分析的相關(guān)理論、技術(shù)方法和最佳實(shí)踐（BestPractic