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本書稿是國家社科基金重大招標項目“多卷本《中國新聞傳播技術(shù)史》”的研究成果之一,在現(xiàn)代中國,新聞傳播技術(shù)決定著媒介的形態(tài)。因此,在科學(xué)技術(shù)史學(xué)的視野下構(gòu)建中國新聞傳播技術(shù)史學(xué)研究框架,是開展相關(guān)研究的必然選擇。新聞攝影技術(shù)可以復(fù)制現(xiàn)實時空的神奇功能一旦運用于傳播領(lǐng)域,即開辟了新聞信息傳播的新天地。作者嘗試建立中國新聞傳
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幼小銜接天天練·10以內(nèi)加減法
本教材是浙江省普通高校“十四五”重點教材,是“新四科”教材,也是與校級在線精品視頻課相結(jié)合的新形態(tài)教材。《智能傳播導(dǎo)論》是基于傳播學(xué)又超出學(xué)科界限的教材。隨著傳播技術(shù)的更新迭代,新聞傳播學(xué)科需要逐步聚焦智能時代下的傳播現(xiàn)象與問題。本書梳理了智能媒體發(fā)生發(fā)展的過程以及大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、VR、云計算等基本概念,總結(jié)提煉智能傳
幼小銜接天天練·拼音描紅
本書闡述了黨報新聞評論的地位和作用,記錄了《青海日報》新聞評論發(fā)展歷程,分析了新媒體時代《青海日報》新聞評論的現(xiàn)狀及存在的問題,提出了提升《青海日報》新聞評論質(zhì)量的對策建議。