該論文對現(xiàn)代湘籍作家運(yùn)用方言進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作的具體表現(xiàn),使用方言的形式等進(jìn)行了比較細(xì)致的陳示和分析,并由此闡述了這些作家與地域的根性聯(lián)系和地域文化特色,對揭示湘籍作家創(chuàng)作的特色及其形成原因具有推動(dòng)作用。
本教材是根據(jù)教育部制定的《高職高專教育基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求》(草案)和《高職高專教育專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格》(草案)編寫而成的,具有創(chuàng)新性、思想性、實(shí)用性的特點(diǎn)。全書分為“文學(xué)欣賞”和“寫作”兩個(gè)模塊。教師可根據(jù)實(shí)際情況自由剪裁和拼接。教材注重了對學(xué)生文學(xué)欣賞能力的培養(yǎng)和提高寫作能力的指導(dǎo)。全書在內(nèi)容上注重了對學(xué)生的思
文學(xué)審美意識形態(tài)理論是我國當(dāng)代文藝?yán)碚撝芯哂休^高成就、影響較大而且具有中國特色的文藝?yán)碚。以錢中文、王元驤、童慶炳等先生為代表的學(xué)者,在對文學(xué)機(jī)械反映論進(jìn)行審美修正,創(chuàng)造“審美反映”論的過程中提出來的。
《文學(xué)理論前沿(第5輯)》是一本立足國內(nèi)、面向世界的權(quán)威刊物!段膶W(xué)理論前沿(第5輯)》為第5輯。本輯在欄目設(shè)置上與前四輯有些不同。第一個(gè)欄目依然是過去既定的“前沿理論探討”,這一欄目的第一篇文章出自法國結(jié)構(gòu)主義的代表人物茨維坦·托多洛夫之手,我們可以從他對文學(xué)在當(dāng)下的新的內(nèi)涵的認(rèn)識觀察到結(jié)構(gòu)主義者內(nèi)部發(fā)生的某種“文化
《文學(xué)研究所學(xué)刊》以深入文學(xué)豐富復(fù)雜的事實(shí),研磨其盤根錯(cuò)節(jié)的關(guān)系和演變脈絡(luò),究問文學(xué)研究層層深蘊(yùn)的本質(zhì)、通則和規(guī)律。在學(xué)術(shù)方法上,提倡百花齊放,各盡所長。在學(xué)術(shù)步驟上,提倡博學(xué)深思,在長期的刻苦研究中,錘煉學(xué)力、悟力、思力相與為用的綜合創(chuàng)新能力,以期把學(xué)術(shù)做深、做精、做大,做出精彩,力戒那種浮躁、空疏的學(xué)風(fēng),以及以搶灘
《比較文學(xué):東方與西方(第9輯)》為中外比較文學(xué)論文集。全書包括西方文論、小說研究、文學(xué)評論研究、翻譯研究等幾個(gè)部分。內(nèi)容包括:LiteratureandNationalIdentity;ThePoeticWorldofJing:AStudyofChinesePoeticsfromWesternPerspectives
文學(xué)理論是“二元對立”的思維方法具有破壞性。因?yàn)檫@種思維方法就是“階級斗爭”“你死我活”的產(chǎn)物。實(shí)際上,世界上的事物并不總是對立的。冬天嚴(yán)寒中綻放的梅花是美麗的,春天融融暖意中盛開的桃花也是醉人的。本書收集了七個(gè)專題的論文,其中提出了我的一些看法,只是自己的一孔之見,有謬誤之處敬請讀者批評。本書收集了童慶炳教授對文學(xué)理
作為一門本科階段的專題課,本教材是將“文學(xué)原理”作為它的前導(dǎo)課程,而主要以具有初步的大學(xué)語言文學(xué)專業(yè)系統(tǒng)知識的學(xué)生為對象,冀求他們通過本課程的學(xué)習(xí),對中外文學(xué)理論由古迄于20世紀(jì)的發(fā)展有一個(gè)總貌、脈絡(luò)、精神、流變的了解認(rèn)識,從中能獲得認(rèn)識論和方法論的有益啟示,借以培養(yǎng)和訓(xùn)練自己的理性思辨能力,拓寬知識視野。
《中外文化與文論(第14輯)》以中外文化及文論的溝通、交流以及建構(gòu)中國文藝?yán)碚撔麦w系為辦刊宗旨,主要刊載中外文化和文藝?yán)碚撗芯康母咚秸撐,介紹國外相關(guān)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的最新動(dòng)向,追蹤國內(nèi)研究的前沿發(fā)展。
本書是在教育部師范司組織編寫的中學(xué)教師進(jìn)修高等師范本科(?破瘘c(diǎn))教材《西方文論》基礎(chǔ)上,根據(jù)新的教學(xué)形勢,修訂而成功的高等院校教材。本書配有《西方文論選》一冊。 本書詳細(xì)描述了從古希臘到20世紀(jì)西方文論的發(fā)展脈絡(luò),并對西方文論家、文論著述做了細(xì)致、獨(dú)到的分析、評述。修訂版總體上對全書章節(jié)作了結(jié)構(gòu)上的調(diào)整和內(nèi)容上的修