《專利翻譯實用教程》內(nèi)容簡介：為加大對專利翻譯在高校市場的平臺使用和產(chǎn)品推廣，配套教師教學和翻譯行業(yè)內(nèi)人才的自學，翻譯事業(yè)部于2016年7月啟動面向全國高校的專利翻譯實務(wù)教程編寫工作。該書是國內(nèi)首本面向高校的專利翻譯教材，由行業(yè)內(nèi)資深專家成立編委會集中組織編寫，教材將從專利文獻基礎(chǔ)知識、專利說明書（摘要、權(quán)利要求、實施
《專利運營論》內(nèi)容簡介：本書由理論探索篇和案例解析篇組成。理論探索篇，從組織戰(zhàn)略切入，立足組織經(jīng)營發(fā)展、研究開發(fā)和知識產(chǎn)權(quán)三位一體的戰(zhàn)略視角，討論了專利運營的本質(zhì)、專利運營的規(guī)律和專利運營的價值取向等專利運營的重大、核心問題，分析了五種不同類型的組織對專利運營的需求。案例解析篇，通過20多個國內(nèi)外典型案例，進一步對理論
《全球?qū)＠麆?chuàng)新活動研究報告2016》內(nèi)容簡介：黨的十八大以來，黨中央、國務(wù)院要求將知識產(chǎn)權(quán)作為創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的關(guān)鍵支撐。全國專利事業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略（2011-2020）》指出：引導企業(yè)以市場分析和專利分析為依據(jù)，制定適合自身發(fā)展特點的企業(yè)專利戰(zhàn)略，鼓勵和支持企業(yè)進行專利海外布局。如此，科學地從宏觀角度揭示創(chuàng)新活動發(fā)展的態(tài)勢是十
《廢棄資源再生循環(huán)利用產(chǎn)業(yè)專利信息分析及預警研究報告》全面分析了近20年來廢棄資源再生利用領(lǐng)域的專利現(xiàn)狀和技術(shù)發(fā)展趨勢；解析了代表性國家的技術(shù)創(chuàng)新方向和專利布局意圖；剖析了影響行業(yè)發(fā)展的重要專利技術(shù)；明確了國內(nèi)企業(yè)，尤其是廣東省企業(yè)在各具體技術(shù)分支上的優(yōu)劣勢以及所面臨的專利風險，為政府制定產(chǎn)業(yè)政策提供參考，為企業(yè)技術(shù)研
《前沿技術(shù)領(lǐng)域?qū)＠偁幐窬峙c趨勢（III）》介紹了長續(xù)航動力鋰電池關(guān)鍵材料、跨國公司智能汽車專利動向、五軸聯(lián)動數(shù)控機床精度檢測與控制技術(shù)、高溫氣冷堆核電站技術(shù)、水體污染治理關(guān)鍵技術(shù)、移動智能終端射頻芯片關(guān)鍵技術(shù)、高鐵信號控制關(guān)鍵技術(shù)、觸控屏技術(shù)、基因作物新品種培育關(guān)鍵技術(shù)、稀土永磁關(guān)鍵技術(shù)10項前沿領(lǐng)域技術(shù)，供各產(chǎn)業(yè)企
本書從創(chuàng)造性正確判斷的基礎(chǔ)即理解發(fā)明構(gòu)思，準確把握發(fā)明實質(zhì)開始，重點介紹了*接近現(xiàn)有技術(shù)的選擇、技術(shù)特征對比與公開內(nèi)容的認定、技術(shù)啟示的認定等，并結(jié)合相應(yīng)典型案例，理論聯(lián)系實踐進行案例評析，希望能為我國機械領(lǐng)域企業(yè)專利質(zhì)量提升有所幫助。
《美國專利申請撰寫及審查處理策略》源于PADIAS教程的實際教學。從專利申請的*階段專利撰寫入手，詳細介紹了專利申請的各個階段，并對授權(quán)后程序也做了解釋。本書指導讀者掌握撰寫高質(zhì)量專利申請文件的技巧，指導讀者判斷他人撰寫或翻譯的英文專利的質(zhì)量,指導讀者判斷一份專利申請文件是否公開充分，權(quán)利要求是否恰當?shù)乇磉_了請求保護的
周瓊瓊、華青松著的《科技資源配置對技術(shù)創(chuàng)新能力的影響研究》研究立足于戰(zhàn)略管理、經(jīng)濟學和公共管理科學中關(guān)于科技資源配置和技術(shù)創(chuàng)新的已有研究，以創(chuàng)新基地作為主要研究對象，詳細闡述了科技資源配置如何影響技術(shù)創(chuàng)新能力提升這一核心問題。具體來說，本研究提出了創(chuàng)新基地的科技資源配置對技術(shù)創(chuàng)新能力的直接影響模型和間接影響模型，從動態(tài)
本教程緊密結(jié)合高等學校理工科專業(yè)設(shè)置和學科發(fā)展的特點，選取通信、電子、計算機和機械等四大領(lǐng)域的原版科技文章共48篇。本教程的結(jié)構(gòu)編排旨在激起學生對科技文章的閱讀興趣以及對科技英語的學習興趣，掌握科技英語的特點和使用，使學生獲得較高的科技文章閱讀理解能力，具有較強的針對性和實用性。本教程可作為理工科專業(yè)本科生和研究生科技
本書的作者對上�？萍及l(fā)展情況有廣泛全面了解：參與上海首屆科技節(jié)的創(chuàng)辦和籌劃；還從事多年的技術(shù)交流及技術(shù)市場的工作，組織多次大型科技博覽會和技術(shù)成果交易會；廣泛開展上海的科普文化傳播活動。他一直持續(xù)記錄自己對科普的見解，本書就是作者多年所寫作品的精選集。
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