本書(shū)作為一本電影攝影專(zhuān)業(yè)教材，所闡述的主要內(nèi)容是電影影像視覺(jué)創(chuàng)作的方法和體系。全書(shū)從創(chuàng)作實(shí)踐角度出發(fā)，系統(tǒng)地闡述了世界主流電影在視覺(jué)創(chuàng)作方面的思考和創(chuàng)作方式，同時(shí)兼顧美學(xué)的思考深度，因此對(duì)電影攝影創(chuàng)作的學(xué)術(shù)和實(shí)踐兩方面都有直接的指導(dǎo)意義。同時(shí)，對(duì)電影導(dǎo)演和美術(shù)在視覺(jué)方面的構(gòu)思，也有很大的借鑒價(jià)值。此次的第二版，對(duì)第一版

本書(shū)挖掘整理了20世紀(jì)20年代至1949年之前的電影評(píng)論類(lèi)文章。本文獻(xiàn)選集秉持中國(guó)意識(shí)和中國(guó)問(wèn)題，側(cè)重于從宏觀視野挖掘各個(gè)時(shí)段的電影創(chuàng)作評(píng)論、電影現(xiàn)象評(píng)論、電影發(fā)展評(píng)論及關(guān)于電影評(píng)論的評(píng)論，試圖從系統(tǒng)性和全角度補(bǔ)足并豐富中國(guó)現(xiàn)代電影評(píng)論文獻(xiàn)的整理，更加靠近并還原中國(guó)現(xiàn)代電影萌芽、生長(zhǎng)、成熟過(guò)程中的歷史現(xiàn)場(chǎng)。在對(duì)中國(guó)現(xiàn)代

本文將熱奈特互文性研究成果“五種文本間性”用于國(guó)產(chǎn)IP影視跨媒介敘事研究，根據(jù)文本間性將當(dāng)下國(guó)產(chǎn)IP影視跨媒介敘事實(shí)踐生成的各類(lèi)文本分為三類(lèi)：由創(chuàng)作者主導(dǎo)生成的“承文本”，由運(yùn)營(yíng)者主導(dǎo)生成的“副文本”，由受眾主導(dǎo)生成的“元文本”。通過(guò)互文性，跨媒介敘事理論重新對(duì)國(guó)產(chǎn)IP影視跨媒介敘事實(shí)踐中生成的各類(lèi)文本進(jìn)行深入分析，以

J.K.羅琳的暢銷(xiāo)書(shū)《哈利·波特》系列表面看起來(lái)像是兒童童話，但是就像霍格沃茨一樣，它隱藏了很多“秘密”。本書(shū)主要探討了《哈利·波特》系列叢書(shū)中涉及的哲學(xué)問(wèn)題，如：斯內(nèi)普教授能夠教給我們關(guān)于救贖的可能性的什么東西？愛(ài)是最有力量的魔法嗎？使用愛(ài)情毒藥總是錯(cuò)誤的做法嗎？死亡是可怕的東西嗎，還是可以掌握的？本書(shū)基于7部《哈利

本教材包括畫(huà)面元素（鏡頭元素、造型元素）、聲音元素、蒙太奇和聲畫(huà)關(guān)系等理論知識(shí)，以及《我的父親母親》拉片的經(jīng)典范例，理論與實(shí)踐相結(jié)合，全面系統(tǒng)地講解了視聽(tīng)語(yǔ)言在影視作品中的主要特點(diǎn)與常用的表現(xiàn)手法，由淺入深，內(nèi)容豐富，勾勒出視聽(tīng)語(yǔ)言分析和解讀的全貌，是一部反映近年來(lái)影視視聽(tīng)語(yǔ)言學(xué)本質(zhì)和核心內(nèi)容的最新進(jìn)展的具有廣泛適用性

2023年開(kāi)年，《中國(guó)奇譚》的爆火，讓短片這種在中國(guó)動(dòng)畫(huà)序列中有著漫長(zhǎng)且輝煌歷史，卻又在近年來(lái)處于大眾盲區(qū)的動(dòng)畫(huà)形式重新進(jìn)入國(guó)人的視野。但《中國(guó)奇譚》的成功，并不是一種偶然，而是國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)短片近二十多年發(fā)展的一次成果顯現(xiàn)。《數(shù)字覺(jué)醒：網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)短片研究（19982023）》一書(shū)在藝術(shù)社會(huì)學(xué)、作者論、敘事學(xué)和文化研

本書(shū)是一本深入探究好萊塢電影制作流程的圖書(shū)。本書(shū)涵蓋電影從創(chuàng)意構(gòu)思到銀幕呈現(xiàn)的全過(guò)程，通過(guò)收錄80多位藝術(shù)家的訪談，呈現(xiàn)了豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)與見(jiàn)解。 全書(shū)共8章，內(nèi)容涵蓋編劇如何獲取靈感、構(gòu)建故事與塑造角色；制片人在項(xiàng)目選擇、資金籌集、團(tuán)隊(duì)組建等方面的關(guān)鍵作用；導(dǎo)演如何解讀素材、把控拍攝現(xiàn)場(chǎng)；演員的角色準(zhǔn)備、與各方的合作

中國(guó)新主流電影：生成、特征與類(lèi)型探索

本書(shū)是2020年出版的《經(jīng)典電影作品賞析讀解教程（第四版）》的修訂版。全書(shū)共有七章，前六章以電影鑒賞方法為編寫(xiě)縱軸，以對(duì)類(lèi)型片、反類(lèi)型片等各類(lèi)電影的賞析為編寫(xiě)橫軸，縱橫交叉，分別從敘事與造型、聲音與畫(huà)面、時(shí)間與空間、蒙太奇、長(zhǎng)鏡頭等角度，分析、鑒賞了二十多部中外經(jīng)典電影；第七章則帶領(lǐng)讀者用電影美學(xué)理論來(lái)分析、讀解電影。

《影視動(dòng)畫(huà)創(chuàng)意新論》一書(shū)以創(chuàng)意為視角、以影視動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作為立足點(diǎn)，構(gòu)建“創(chuàng)意——?jiǎng)?chuàng)作——?jiǎng)?chuàng)新——?jiǎng)?chuàng)業(yè)”的高等藝術(shù)院校學(xué)生“創(chuàng)+”發(fā)展路徑，跨界學(xué)界+產(chǎn)業(yè)，融合線上+線下，以課程教學(xué)+實(shí)作訓(xùn)練，培養(yǎng)國(guó)家亟需的“雙創(chuàng)”人才，打造“金課”。 本書(shū)從思維層面、實(shí)作層面，全面系統(tǒng)地闡述創(chuàng)新發(fā)展理論、創(chuàng)意思維方法、影視動(dòng)畫(huà)創(chuàng)意實(shí)踐的