本書是上?破沾龠M(jìn)中心“60歲開始讀”項目。 從上海眾多場館中精選出科技類20家場館,結(jié)合老年人的實際需要和興趣點,按照“場館名”“基本信息”“參觀攻略”“實用tips”的結(jié)構(gòu)進(jìn)行內(nèi)容編排,篩選適合老年人參觀的展覽及內(nèi)容,并附上16條極具代表性的“城市微旅”路線,打造專屬于老年人的實用城市場館閱讀手冊。結(jié)合本書出版,
本書匯集了近三年來東城區(qū)青少年科技館在青少年科技教育領(lǐng)域的部分實踐經(jīng)驗。內(nèi)容涵蓋課題研究、項目建設(shè)、活動課程、教師成長等方面內(nèi)容,是落實《北京市全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要(2021-2035年)》工作階段成果的集中呈現(xiàn),同時為東城區(qū)各中小學(xué)校開展科技教育工作提供可借鑒的寶貴經(jīng)驗。多年來,東城區(qū)青少年科技館通過科學(xué)家進(jìn)校園
本書報告主要分為四部分進(jìn)行闡釋。第一部分是關(guān)于本次調(diào)研的研究設(shè)計和執(zhí)行情況介紹,包括研究內(nèi)容、指標(biāo)體系、研究方法等內(nèi)容的闡述。第二部分是北京自然博物館的滿意度評價分析,主要闡述到訪過北京自然博物館的觀眾對于當(dāng)前北京自然博物館的評價情況,同時對比國內(nèi)外自然類博物館分析老館當(dāng)前的優(yōu)勢和不足。第三部分是本報告的核心內(nèi)容,主要
2022年8月17—18日,中國自然科學(xué)博物館學(xué)會2022年年會在廣西柳州召開。中國自然科學(xué)博物館學(xué)會理事長程東紅,中國科協(xié)黨組成員、書記處書記兼中國科技館館長殷皓,廣西科協(xié)、柳州市委負(fù)責(zé)同志出席開幕式。會議圍繞“全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)新征程──科普場館在行動”主題設(shè)置2場主旨報告、6場學(xué)術(shù)沙龍及4場平行會議,來自全國自然科
《館游天下:全球科技館里那些事兒》選輯館窺天下專欄文章84篇,共分為四大部分,分別是理念·特色科學(xué)·文化策劃·展品抗疫·使命,內(nèi)容涵蓋了亞洲、歐洲、北美洲、南美洲、大洋洲共18個國家的70多家科技場館。真可謂:一書在手,科館暢游,目不暇接,美不勝收,
2021年11月,教育部、中國科協(xié)響應(yīng)國務(wù)院文件《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》,發(fā)布《關(guān)于利用科普資源助推“雙減”工作的通知》,將組織館校合作作為重要的工作內(nèi)容,從政策上肯定館校結(jié)合在推動“雙減”上的重要功能!梆^校結(jié)合?科學(xué)教育”論壇自2009年舉辦以來,已經(jīng)成功舉辦十三屆,中國科普研
2021年9月27日至28日,中國自然科學(xué)博物館學(xué)會2021年年會在天津濱海新區(qū)國家海洋博物館召開。中國科協(xié)黨組成員、書記處書記、中國科技館館長殷皓,天津市科協(xié)黨組成員、副主席盧雙盈,天津市濱海新區(qū)副區(qū)長梁春早等領(lǐng)導(dǎo)出席會議。會議圍繞“創(chuàng)新與融合——建設(shè)中國特色的科普場館”主題開展學(xué)術(shù)活動,共組織2場主旨報告、1場高端
94幅奇儀重器圖片20余家科學(xué)博物館一趟環(huán)球科學(xué)奇妙之旅蘇格蘭國家博物館集團(tuán)藏品主管塞繆爾·艾伯蒂以內(nèi)部人的眼光,帶讀者從科學(xué)博物館布滿奇儀重器的展廳,走向神秘的幕后,打開科學(xué)的“黑匣子”,揭示將策展人和文物修復(fù)師、技術(shù)人員和科學(xué)家、業(yè)余愛好者和專業(yè)人士連接在一起的“器物之愛”,展開一趟科學(xué)博物館奇妙之旅
本書是記載中國工程院歷史的文獻(xiàn)資料。該書較為全面、系統(tǒng)地了反映中國工程院每年開展的工作、取得的業(yè)績和各方面情況進(jìn)展,是一部綜合性資料書。本書為2021年卷,根據(jù)2021年的工作內(nèi)容,全書分10部分,共100萬字。主要內(nèi)容為:1.重要文件;2.會議紀(jì)要;3.院士隊伍建設(shè);4.戰(zhàn)略咨詢;5.學(xué)術(shù)活動;6.出版物;7.科技合
兒童是國家的未來,其創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)和發(fā)展,關(guān)系著國家的前途命運。本書首先根據(jù)廣東科學(xué)中心兒童天地館相關(guān)項目和設(shè)施,講述了兒童可能看到的場景及活動;其次帶領(lǐng)兒童認(rèn)識自然,了解部分動植物及其生物特征;最后介紹了一些趣味小操作和科學(xué)故事,培養(yǎng)兒童的動手動腦能力,激發(fā)兒童的想象力和創(chuàng)造力。