為進(jìn)一步滿足高等院校、科研院所、企業(yè)這些非醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)組建和規(guī)范管理倫理委員會(也稱倫理審查委員會)的需求，本書依據(jù)最新的涉及人類研究參與者的研究倫理相關(guān)的法律、法規(guī)、政策和指南的要求編寫。全書分為三部分：管理和指南，標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程，附件表格。管理分為倫理委員會章程，研究利益沖突政策，崗位職責(zé)和審查會議規(guī)則；指南有倫理審

本書供本科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生使用，全書分10章，與第2版相比，重點對第2章、9章、10章的部分內(nèi)容進(jìn)行了較大的調(diào)整，其余章節(jié)則針對重要知識點的變化情況進(jìn)行了更新。此外，第3版仍沿襲了前2版的特色，即以案例導(dǎo)入的方式結(jié)合編委自身的經(jīng)驗與體會，將各章節(jié)重要的知識點進(jìn)行串接與介紹。每章在章首設(shè)有導(dǎo)言，旨在引導(dǎo)讀者快速地了解該章

本書為《醫(yī)學(xué)語言與文化研究》輯刊第七輯，包括了醫(yī)學(xué)語言、醫(yī)學(xué)文化、醫(yī)學(xué)翻譯、醫(yī)學(xué)教育方面的最新研究成果，尤其關(guān)注語言障礙治療、孤獨癥兒童語言能力、中醫(yī)典籍翻譯、應(yīng)急語言研究等前沿成果，對語言障礙治療、醫(yī)患關(guān)系研究、中醫(yī)典籍翻譯、應(yīng)急語言課程開發(fā)、醫(yī)學(xué)英語教材編纂等有較大的參考價值。其中所包含論文大多來自國內(nèi)院校相關(guān)領(lǐng)域

本書通過對大屠殺檔案中所記錄的納粹醫(yī)生、囚犯醫(yī)生在大屠殺期間的醫(yī)療行為的研究，來探討其中所蘊含的生命倫理學(xué)問題。“記住”會帶來什么好處？為什么要召喚鬼魂？為什么要打開有關(guān)毒氣室的記憶——這個大屠殺所引起的折磨和絕望的潘多拉盒子？當(dāng)作者費勁心力地收集點點滴滴來銘記時，它是如此觸痛我們的心靈，但是我們?yōu)槭裁催�要這樣做？本書

本次教材修訂采用以崗位勝任力為導(dǎo)向的教育教學(xué)理念，以提升臨床醫(yī)學(xué)生信息能力為目標(biāo)，注重對學(xué)生信息素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，力求為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源和指導(dǎo)服務(wù)，為醫(yī)學(xué)生的學(xué)術(shù)成長和職業(yè)發(fā)展提供支持和幫助。在編寫思路方面，新版教材在介紹最新的文獻(xiàn)檢索理論和技術(shù)之外，深入結(jié)合醫(yī)學(xué)行業(yè)的實際需求，秉持“問題導(dǎo)向、案例驅(qū)動”的

本書為再版古籍，書中收錄的槐軒學(xué)派醫(yī)學(xué)方面的五種著作：《保身立命要言》《醫(yī)理大概約說》《經(jīng)驗良方》《活幼心法大全》《圣余醫(yī)案詮解》，為現(xiàn)存槐軒學(xué)派所有醫(yī)學(xué)相關(guān)書籍�；避帉W(xué)派的核心思想是以儒為本，兼采佛道，用儒家的仁愛思想作為基礎(chǔ)，推仁推愛，以達(dá)到成己成人的目的。該學(xué)派影響深遠(yuǎn)，至今國內(nèi)外仍有很多人在研究和學(xué)習(xí)槐軒的思想

流行病學(xué)醫(yī)生，是醫(yī)學(xué)界當(dāng)之無愧的福爾摩斯。他們憑借敏銳的洞察力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那笞C精神，揭開了無數(shù)令人難以置信的公共衛(wèi)生謎案。一口尋常的水井、一塊普通的尿布、勤勞的擠奶女工和悠閑吃草的羊群，這些看似平凡無奇的場景，都可能成為他們破解疾病傳播之謎的關(guān)鍵線索�！吧钲诩部亍毙旅襟w團(tuán)隊，以細(xì)膩的筆觸和獨特的視角，結(jié)合詳實的文獻(xiàn)資料，配

該書在全面收集中國古代醫(yī)家信息、構(gòu)建相應(yīng)數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)上，重點就醫(yī)家地理分布演變機理進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，并以此為視角探究中國古代中醫(yī)藥變遷情況；以此為基礎(chǔ)，歸納古代中醫(yī)藥發(fā)展規(guī)律和動力；最后，以史為鑒，探索建立當(dāng)代我國中醫(yī)藥發(fā)展策略體系，供各級政府決策參考。該書是一部從醫(yī)家地理分布演變進(jìn)程來研究中國醫(yī)學(xué)發(fā)展的專著，細(xì)致地分析了醫(yī)

本書將中醫(yī)的歷史大致分為醫(yī)療肇始、醫(yī)道建立、醫(yī)脈傳承、醫(yī)儒交融、醫(yī)派紛呈、醫(yī)學(xué)大成、醫(yī)匯中西、醫(yī)道復(fù)興八個階段。從歷史的角度，以時間為線索，勾勒出中醫(yī)形成、發(fā)展、變化的歷史畫卷。全書以著名醫(yī)家、重要醫(yī)籍、重大醫(yī)事串聯(lián)出中醫(yī)發(fā)展的歷史軌跡，以展示中醫(yī)的基本特點，反映中醫(yī)的卓越智慧，展現(xiàn)中醫(yī)的偉大成就。

本書從介紹信息資源與信息資源建設(shè)的概念開始，系統(tǒng)、全面地介紹醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的信息資源建設(shè)和組織的基本理論、影響因素、醫(yī)學(xué)信息資源的選擇、采集以及醫(yī)學(xué)信息資源的組織和管理。在內(nèi)容上突出本領(lǐng)域的最新理論、進(jìn)展和實際工作需要，使學(xué)生了解本學(xué)科的研究前沿，掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作技術(shù)要點，做到學(xué)以致用。在信息資源的組織管理中，系統(tǒng)介紹