本書作者為首都師范大學音樂專業(yè)碩士研究生，作者通過對琵琶這一國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目的歷史學考察與音樂實踐的心得，對傳承和發(fā)揚民族音樂的傳統(tǒng)提出了原創(chuàng)性的見解和結論，為進一步保留性開發(fā)民族音樂走向世界提供了可靠的意見。書籍本身也收錄了作者多篇“非遺”研究的其他作品？，其中包含她的導師們對“非遺”作品的一些更深層次的探討

本書分為4冊，包括器樂、曲牌與襄武秧歌、套曲《十大番》、套曲《小十番》與《十樣錦》。

本書分為3冊，包括套曲《小十番》、套曲《大十番》、其他常用樂曲。

本書分為六章，其中理論常識四章，鼓譜練習兩章。內(nèi)容涵蓋了隴東道情皮影戲打擊樂器的介紹、演奏技巧與訓練方法、傳統(tǒng)傳承方法、學校傳承現(xiàn)狀與教學方法探索、打擊樂運用、記譜、練習實例等方面。全書根據(jù)學校傳承的學習特點和學習習慣，采用“藝人+教師”的“雙師教學”模式，將傳統(tǒng)的鑼鼓點子(經(jīng))轉換為文字譜、字母譜、分行總譜、聯(lián)合總譜

本書藝舟雙楫，兼收作者琴史與琴器方面的研究成果，互為映襯。琴史集中在南宋至元至明前期，先是董理宋元江浙兩操之對峙消長。繼而話分兩頭，考證元明時期“浙操徐門”和“江操劉門”兩個最具勢力的琴族。二文匯集散碎資料，各橫跨數(shù)百年，涉及家族七八代人，最大程度還原歷史情境。琴器部分所論八床唐宋元明古琴，既有王世襄、鄭珉中先生已有結

《游藝——清代琴樂文化生態(tài)研究》系吳安宇教授在三年讀博期間，經(jīng)過選題、定題、進而完成的有關清代琴樂生存發(fā)展的文化背景文化生態(tài)的研究成果。書中作者創(chuàng)造性地提出“游藝”這一概念，并運用音樂史學、樂律學、琴學，以及音樂文學、音樂社會學、音樂傳播學、音樂地理學、民族音樂學等不同學科的理論和方法，從多學科有機結合的視角，進行論證

本書為文化建設方面的專著，內(nèi)容涵蓋群眾文化概述、群眾文化建設的環(huán)境分析、群眾文化建設的多維路徑、群眾文化建設中互聯(lián)網(wǎng)的運用等。隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，群眾文化建設工作顯得愈加重要，本書便以此作為研究重點，在分析群眾文化建設環(huán)境的基礎上，探索了群眾文化建設的多維路徑。與此同時，胡琴作為一類傳統(tǒng)樂器，具有深厚的文化內(nèi)涵，將

本書以中西方典型器樂的對比發(fā)展為線索，站在當今世界器樂音樂發(fā)展研究的前沿，從大力弘揚中國民族傳統(tǒng)器樂文化的視角，勾勒出中西方文明視野中器樂所扮演的重要角色，描繪出中西方器樂在不同的歷史階段豐富的畫面，展現(xiàn)不同歷史文化條件下，中西方不同的器樂碰撞交流、和諧并存的面貌。

本書梳理了具有濃郁中原風格和鮮明民族特色的中州箏派的歷史淵源、發(fā)展脈絡、流派分支、藝術特色，收錄了中州箏派百余首代表性傳統(tǒng)曲目和10位代表性傳承人口述訪談，闡釋了中州箏派獨特的地域特色、文化內(nèi)涵、藝術實踐，表現(xiàn)了中州箏派的歷史傳統(tǒng)、文化積淀和審美風范。

本書主要圍繞古箏的創(chuàng)作技法與實踐展開分析。本書主要分為理論篇與實踐篇兩部分。理論篇共三章。第一章是對古箏樂器與古箏藝術的分析。第二章箏曲創(chuàng)作的音樂要素與結構。第三章為箏曲創(chuàng)作的技法。實踐篇為筆者創(chuàng)作的箏曲作品的分析。