本書內(nèi)容涉及R與SAS軟件基礎(chǔ)知識(shí)及醫(yī)學(xué)科研設(shè)計(jì)中關(guān)鍵技術(shù)、定性與定量資料廣義差異性分析、變量間相關(guān)與回歸分析、判別分析與聚類分析的軟件實(shí)現(xiàn)。全書基于經(jīng)典統(tǒng)計(jì)、貝葉斯統(tǒng)計(jì)、蒙特卡羅統(tǒng)計(jì)和機(jī)器學(xué)習(xí)與深度學(xué)習(xí)等統(tǒng)計(jì)思想來介紹統(tǒng)計(jì)學(xué)理論及方法，基于R與SAS兩種各具特色且優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的統(tǒng)計(jì)軟件來實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)計(jì)算，再通過大量實(shí)例來演示

人口健康問題始終是制約我國全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的重大問題，迫切需要對(duì)一系列問題進(jìn)行深入的研究，對(duì)其產(chǎn)生的影響做出科學(xué)的前瞻性的預(yù)判，加強(qiáng)對(duì)這一領(lǐng)域的研究對(duì)于推動(dòng)我國社會(huì)發(fā)展意義深遠(yuǎn)。本書的主要目的在于對(duì)近年來中國人口的健康問題進(jìn)行多方面、全方位的論述、研究和匯總。該書對(duì)于人口學(xué)及社會(huì)醫(yī)學(xué)的學(xué)科建設(shè)和發(fā)展具有重要的回顧與推

本書以實(shí)用為原則，針對(duì)醫(yī)院常用、具有代表性的醫(yī)療儀器，如醫(yī)用電生理設(shè)備、呼吸麻醉設(shè)備、新生兒搶救與監(jiān)護(hù)設(shè)備、除顫器與高頻電刀、血液透析凈化設(shè)備、物理治療儀、臨床檢驗(yàn)設(shè)備、醫(yī)用超聲診斷設(shè)備、X線成像設(shè)備、磁共振成像設(shè)備、放射性核素成像設(shè)備、醫(yī)用電子直線加速器等分別介紹了設(shè)備結(jié)構(gòu)、原理、質(zhì)量控制方法及維護(hù)保養(yǎng)方法。

我國正處在新一輪醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的關(guān)鍵時(shí)期和攻堅(jiān)階段,逐步建立和完善分級(jí)診療服務(wù)體系是深化醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的重要內(nèi)容，但目前有序的分級(jí)診療秩序尚未形成。河南省作為人口大省，且是分級(jí)診療試點(diǎn)省份之一，同類問題尤為突出。本書以利益相關(guān)者理論、社會(huì)分工理論為基礎(chǔ)，采用系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)方法對(duì)河南省分級(jí)診療服務(wù)體系進(jìn)行研究，從衛(wèi)生資源

本書是由青島市衛(wèi)生和健康委員會(huì)主辦，青島市衛(wèi)生健康科技教育中心承編的地方性、專業(yè)性綜合年刊，主要包括特載、專文、綜述、衛(wèi)生工作大事記、衛(wèi)生界人物、典型經(jīng)驗(yàn)材料與調(diào)研報(bào)告等欄目，圍繞疾病預(yù)防控制、醫(yī)政醫(yī)藥、婦幼衛(wèi)生、中醫(yī)藥工作、計(jì)劃生育等重點(diǎn)工作內(nèi)容，全面反映青島市衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)的基本情況和重大事項(xiàng)，突出全市衛(wèi)生計(jì)生工作的

每個(gè)人是他身體健康的*責(zé)任人，提高居民健康素養(yǎng)水平是提高人民群眾健康水平*根本、*經(jīng)濟(jì)、*有效的策略。本書分為九個(gè)部分，分別為人群健康素養(yǎng)重點(diǎn)人群健康教育核心信息和相關(guān)釋義健康生活方式健康教育核心信息和相關(guān)釋義慢性病防治核心信息和相關(guān)釋義傳染病防治核心信息和相關(guān)釋義地方病防治核心信息和相關(guān)釋義突發(fā)衛(wèi)生應(yīng)急核心信息和相關(guān)

教材分為上、下冊(cè)兩本，上冊(cè)教材將包括：護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)（一階段）總則與細(xì)則、公共課培訓(xùn)大綱、一階段癥狀護(hù)理、一階段癥狀評(píng)估量表、一階段操作技能（16項(xiàng)）、護(hù)理病歷及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)7方面內(nèi)容。下冊(cè)教材包括：護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)（二階段）總則與細(xì)則、二階段癥狀護(hù)理、二階段癥狀評(píng)估量表、二階段操作技能（18項(xiàng)）、護(hù)理病歷及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)6方面內(nèi)

教材分為上、下冊(cè)兩本，上冊(cè)教材將包括：護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)（一階段）總則與細(xì)則、公共課培訓(xùn)大綱、一階段癥狀護(hù)理、一階段癥狀評(píng)估量表、一階段操作技能（16項(xiàng)）、護(hù)理病歷及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)7方面內(nèi)容。下冊(cè)教材包括：護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)（二階段）總則與細(xì)則、二階段癥狀護(hù)理、二階段癥狀評(píng)估量表、二階段操作技能（18項(xiàng)）、護(hù)理病歷及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)6方面內(nèi)

在總結(jié)歸納醫(yī)院醫(yī)療設(shè)備科（處）崗位職責(zé)和規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，以醫(yī)療器械全過程管理順序?yàn)橹骶�，融匯現(xiàn)代設(shè)備管理基礎(chǔ)理論與醫(yī)療器械操作技術(shù)，對(duì)醫(yī)療器械的采購、院內(nèi)物流、檔案、質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)、維護(hù)更新、器械管理信息系統(tǒng)以及常用設(shè)備原理和操作流程等管理進(jìn)行明確規(guī)定和全方位介紹，并附錄有關(guān)政策法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)以及信息資源。修訂時(shí)除增刪相關(guān)內(nèi)

為激勵(lì)先進(jìn)，提升各級(jí)健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)和健康促進(jìn)醫(yī)院工作熱情，跟據(jù)中國健康教育中心2017年度中心財(cái)政項(xiàng)目\"健康促進(jìn)醫(yī)院最佳實(shí)踐推廣項(xiàng)目\"工作計(jì)劃，征集了全國健康促進(jìn)醫(yī)院優(yōu)秀案例，并邀請(qǐng)專家對(duì)原始案例進(jìn)行修改，以利于全國醫(yī)院學(xué)習(xí)和研究。