本書首次從歷史發(fā)展的角度，應(yīng)用計(jì)量和考證等方法，探索中國科技工作者曲折而豐富的起源、成長和發(fā)展的歷史。通過對(duì)三個(gè)歷史時(shí)期科技工作者群體的全方位考察和研究，展示了這一群體在不同歷史時(shí)期的數(shù)量、結(jié)構(gòu)、社會(huì)地位和歷史貢獻(xiàn)，為我國的科學(xué)社會(huì)學(xué)開辟了一個(gè)新的研究領(lǐng)域。

本書是一本有關(guān)專利信息分析工作的基礎(chǔ)教程，定位于以職業(yè)崗位要求出發(fā)，采用模塊導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)的編寫模式，培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的實(shí)際操作技能。全書在結(jié)構(gòu)設(shè)置上具備項(xiàng)目設(shè)置系統(tǒng)化、技能設(shè)置獨(dú)立化、案例設(shè)置開放化的特點(diǎn)，每個(gè)任務(wù)下均設(shè)置有案例展示、技能訓(xùn)練，每個(gè)模塊下均設(shè)置有知識(shí)訓(xùn)練、綜合實(shí)訓(xùn)。全書分為15個(gè)模塊、42個(gè)任務(wù)，內(nèi)容包括專

由于公眾對(duì)技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)的感知雖基于客觀事實(shí)，但在很大程度上存在一定的“主觀建構(gòu)性”，現(xiàn)實(shí)中公眾對(duì)一些技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)感知帶來的深度憂慮和強(qiáng)烈抵制給科技決策帶來一定的挑戰(zhàn)。本著作分析了造成這種挑戰(zhàn)的時(shí)代背景與個(gè)體特征；并通過案例研究方法與問卷調(diào)查方法展示造成這種挑戰(zhàn)的現(xiàn)實(shí)狀況，最后針對(duì)這種挑戰(zhàn)提出相應(yīng)的優(yōu)化對(duì)策。本著作認(rèn)為對(duì)公眾的風(fēng)

本書面向上海市“十三五”時(shí)期建設(shè)具有優(yōu)選影響力的科技創(chuàng)新中心任務(wù)，認(rèn)為與優(yōu)選科創(chuàng)中心相匹配的，上海必須向優(yōu)選人才樞紐邁進(jìn)，因此對(duì)上海近年來的科技人才引進(jìn)政策、人才激勵(lì)政策、兄弟省市及發(fā)達(dá)國家地區(qū)人才政策情況、人才發(fā)展軟環(huán)境、青年人才服務(wù)平臺(tái)建設(shè)等進(jìn)行深入梳理和分析，然后提出“十三五”時(shí)期促進(jìn)上海人才發(fā)展的對(duì)策和建議。讀

本書內(nèi)容包括：兩種文化的分離和對(duì)立；科學(xué)與人文主義；科學(xué)與人文的關(guān)聯(lián)；架起溝通兩種文化的橋梁；人文化的科學(xué)觀和科學(xué)哲學(xué)；科學(xué)與創(chuàng)新文化等。

鑒于《全國社會(huì)科學(xué)院年鑒（2016）》為首次編纂，除重點(diǎn)對(duì)中國社會(huì)科學(xué)院、各省市區(qū)社會(huì)科學(xué)院2015年相關(guān)資料進(jìn)行收錄外，特設(shè)立“歷史沿革”專欄，對(duì)各院建院以來的情況有所追溯。除“綜合”外，各院按“歷史沿革”“組織機(jī)構(gòu)”“年度工作概況”“科研活動(dòng)”“重點(diǎn)成果”“學(xué)術(shù)人物”“大事記”七個(gè)欄目布局。卷首選發(fā)各院2015年度

本書是第三本“國家創(chuàng)新發(fā)展藍(lán)皮書”，站在國家戰(zhàn)略的高度，力圖總結(jié)中國自主創(chuàng)新的成就與不足。國家創(chuàng)新能力是國際綜合國力競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)，本書從創(chuàng)新環(huán)境、創(chuàng)新資源、創(chuàng)新成果及創(chuàng)新效益四個(gè)方面設(shè)計(jì)了一套國家創(chuàng)新能力測(cè)度指標(biāo)體系，利用1991-2015年數(shù)據(jù)，對(duì)我國的創(chuàng)新能力進(jìn)行總體描述分析，通過主成分分析法和綜合指數(shù)編制，動(dòng)態(tài)反映

創(chuàng)新的核心是創(chuàng)意。創(chuàng)新方法是自主創(chuàng)新的根本之源。中國原創(chuàng)性學(xué)科可拓學(xué)告訴我們：創(chuàng)意的產(chǎn)生是有規(guī)律可循、有方法可依的！ 可拓創(chuàng)新方法是用于生成創(chuàng)意的方法，它利用可拓學(xué)的基本理論，建立了方便、易學(xué)、易操作的模型化與定量化相結(jié)合的方法，它可以告訴你創(chuàng)新的人手點(diǎn)在哪里，創(chuàng)意生成的依據(jù)是什么，創(chuàng)意生成的工具有哪些，創(chuàng)意如何評(píng)價(jià)

本書針對(duì)目前中國企業(yè)在專利活動(dòng)中存在的問題和理論研究的不足，提出了分析政府力量、市場(chǎng)力量、政府力量和市場(chǎng)力量之間交互作用與企業(yè)專利產(chǎn)出之間關(guān)系的理論框架，并根據(jù)專利相關(guān)研究、市場(chǎng)-政府雙元觀點(diǎn)、制度理論和波特競(jìng)爭(zhēng)力觀點(diǎn)，分析了政府力量和市場(chǎng)力量構(gòu)成的企業(yè)外部雙元力量對(duì)企業(yè)專利產(chǎn)出的影響。本書立足于企業(yè)外部，關(guān)注政府和市

朱效惠主編的《學(xué)術(shù)英語寫作（英語語言文學(xué)系列教材新世紀(jì)高等學(xué)校教材）》一書，讀者主要是英語專業(yè)本科高年級(jí)學(xué)生，旨在幫助學(xué)生了解學(xué)術(shù)論文的結(jié)構(gòu)及寫作方法并初步掌握學(xué)術(shù)研究過程，為本科畢業(yè)論文寫作奠定基礎(chǔ)。全書共十個(gè)單元。**單元介紹學(xué)術(shù)英語的語言特征；第二至七單元分別講解學(xué)術(shù)論文各組成部分的寫作方法，具體包括摘要、引言、