說謊和識謊是一場永無止境的貓鼠游戲。人人都可能說謊,但并不是人人都會有效地辨別謊言。 《說謊心理學(xué)》基于認(rèn)知心理學(xué)和認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)的前沿研究成果,從謊言的定義、說謊的生發(fā)機制、微表情等身體語言、智能技術(shù)的輔助識謊、謊言識別的有效訓(xùn)練等方面入手,系統(tǒng)全面地剖析了謊言識別的外在規(guī)律和內(nèi)在機理。 無論你是希望能夠在平時的生活中
我們經(jīng)常帶著童話般的想法進(jìn)入親密關(guān)系,以為我們找到了對的人,就可以從此快樂相伴,直到永遠(yuǎn)。然而,幸福的感覺很快就會煙消云散,取而代之的是憤怒、恐懼、悲痛、沮喪、悔恨,甚至絕望、仇恨。 這聽起來是不是有點殘酷、悲觀和壓抑? 不要害怕,本書作者有辦法幫你厘清這些麻煩。 在本書中,作者提出用一種全新的方式來看待愛,即我們可以
本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。全書以項目驅(qū)動,設(shè)置兩個貫徹始終的“線索人物”,以其入職及工作后的真摯工作、生活場景為依托,以“言行合一”為編寫內(nèi)容的建構(gòu)切入點,富有創(chuàng)建性地將禮儀表現(xiàn)與口語表達(dá)相融合,將課程整合為“成功入職”“職場形象設(shè)計”“職場日常交際”“職場商務(wù)交往”四大教學(xué)模塊,并設(shè)計了課程綜合實訓(xùn)模塊,
《公共關(guān)系原理與實務(wù)(第三版)》是“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材,也是高等職業(yè)教育財經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)通識課程職業(yè)能力與素質(zhì)養(yǎng)成系列教材之一!豆碴P(guān)系原理與實務(wù)(第三版)》第三版根據(jù)“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材編寫要求,在對原教材全面梳理的基礎(chǔ)上更新、調(diào)整了部分內(nèi)容。此次修訂進(jìn)一步結(jié)合高職高專實際,以就業(yè)為導(dǎo)向,以學(xué)生為
跟自己的孩子聊得來?做過父母的人都有感觸:跟孩子聊天談何容易,尤其是敏感期和青春期的孩子,說著說著就變成了重復(fù)和說教,甚至?xí)l(fā)親子之間的沖突。在《跟自己的孩子聊得來》一書中,親子教育專家田導(dǎo)根博士告訴我們,要想和孩子有話聊,請先檢視一下自己的對話習(xí)慣吧。如果你總是冷著一張臉,孩子永遠(yuǎn)不會對你敞開心扉。在父母教育和親子
《中華紅包集錦》是國內(nèi)紅包書籍中最為豐富且最全面的,選取的紅包涵蓋了我們生活中接觸到的,吉祥、禮儀、親情……都是小小紅包寄托著人們對美好生活向往的期許。圖文并茂,淺顯易懂。為民俗紅包文化資源的整合、紅包價值觀的積極認(rèn)識、紅包設(shè)計創(chuàng)意的提升和紅包未來的發(fā)展研究,提供了有益的參考。
職場說錯話,想想都后怕。不會說話,客戶訂單立馬落空;不會說話,領(lǐng)導(dǎo)臉色真不好看;不會說話,你和同事都很尷尬。大多數(shù)人的職場生涯,有三分之二以上的時間都在和說話打交道。不懂說話,不會說話,不想說話,都將會影響你的職場生涯。在多年的管理咨詢與培訓(xùn)生涯中,作者與73家世界500強企業(yè)與165家中國企業(yè)的管理者進(jìn)行了深入和坦誠
到底該如何提升自己說話的水平,讓溝通直抵人心呢?我們不妨沿著《讓溝通直抵人心的六條路徑》提供的六條路徑,于不斷的思考和學(xué)習(xí)中,掌握人際溝通的藝術(shù),練就出色的口才。在日常工作和生活中,我們不但要把話說得好聽,還要把話說到對方的心里。借助《讓溝通直抵人心的六條路徑》提出的六條溝通路徑,我們完全可以打造出獨屬于自己的良好人際
在西方馬克思主義的理論體系中,關(guān)于人的存在方式的理論顯然是不可忽視的一個部分。隨著沉湎于以“消費主義”為主要標(biāo)志的存在方式之中的人們開始逐漸覺醒,滿足人對真正美好生活的需求、開創(chuàng)新的人類文明的意愿越來越強烈,西方馬克思主義關(guān)于人的存在方式的理論的現(xiàn)實意義也不斷地顯現(xiàn)出來,并獲得越來越多的關(guān)注!段鞣今R克思主義對人的存在
《人際關(guān)系心理學(xué)(第3版)/全國高等院校精品教材》是編者多年來對從事人際關(guān)系心理學(xué)教學(xué)與培訓(xùn)之實踐經(jīng)驗的概括與總結(jié),分為基礎(chǔ)篇、應(yīng)用篇、專題篇、實踐篇和活動篇五部分。其中:基礎(chǔ)篇和應(yīng)用篇涵蓋了從基礎(chǔ)知識到現(xiàn)實應(yīng)用的人際關(guān)系的諸多方面;專題篇就兩性之愛進(jìn)行了耐心細(xì)致、獨到深刻的剖析與引導(dǎo);實踐篇是薩提亞模式在人際關(guān)系中的