本書由知名編織書作家王春燕親自設(shè)計制作。精心挑選收集了最新設(shè)計的55款時尚潮流毛衣編織款式，將這種溫暖的絨線材質(zhì)與時尚有型完美結(jié)合。書中既有披肩，也有開衫，既有打底衫，也有套頭衫，保暖與美觀兼顧。在書后還特別提供了編織基礎(chǔ)入門部分，讓新入手的愛好者也能立即掌握。在編織圖解部分，編織步驟講述詳細(xì)，圖解清楚，令編織變得簡單

本書是服裝高等教育“十二五：”部委級規(guī)劃教材(高職高專)。全書朽系統(tǒng)介紹了服裝工業(yè)制板的基礎(chǔ)知識及各類服裝的制板實訓(xùn)，是一本實操性較強的專業(yè)書籍。令書由服裝工業(yè)制板的基礎(chǔ)矢訂識、人體測量及服裝號型標(biāo)準(zhǔn)、服裝工業(yè)推板原理、各種類型的服裝工業(yè)制板實例、服裝排料、樣板管理等內(nèi)容組成，并根據(jù)國家最新發(fā)布的服裝號型標(biāo)準(zhǔn)來制定服裝

《韓式流行女裝設(shè)計》從韓式女裝的流行元素入手，緊緊圍繞韓式女裝的獨有特點，分別從細(xì)部設(shè)計、造型設(shè)計、色彩設(shè)計三個視角出發(fā)，并通過大量當(dāng)前時尚流行的韓式女裝款式詳細(xì)闡述了韓式女裝的流行特點、風(fēng)格分類、設(shè)計工作流程。書中配有款式搭配效果圖、款式圖、工藝注解及各種細(xì)節(jié)設(shè)計，讓讀者掌握韓式女裝設(shè)計的整個流程，從而提高實際設(shè)計能

《服裝工業(yè)制板與推板/服裝專業(yè)應(yīng)用型系列教材》共分6章，分別介紹服裝工業(yè)制板基本知識、國家服裝標(biāo)準(zhǔn)基本知識、服裝工業(yè)推板基本知識、典型款式的制板與推板、服裝排料畫樣基本知識及計算機在服裝工業(yè)制板中的運用等。書中配以大量實例，有很強的針對性和可操作性。 《服裝工業(yè)制板與推板/服裝專業(yè)應(yīng)用型系列教材》可作為服裝高等職業(yè)教

《70款超好搭的毛衫鉤織》是日本寶庫社“秋冬鉤針編織”系列圖書的合刊（三合一），厚近300頁，涵蓋了四季可穿的各種時尚花樣毛衫、配飾等的編織，精選70款時尚花樣毛衫、背心、開衫、套頭衫、裙裝、披肩、圍巾、帽子等，各種時尚織物一應(yīng)俱全，由日本寶庫編織大師岸睦子、田村佳苗、岡本啟子、河合真弓、武田敦子、柴田淳、岡真理子等精

《令媽媽心動的萌寶貝手作服》中詳細(xì)介紹了流行于韓國的60多種1～6歲孩子的衣飾、生活用品及玩具玩偶的縫制過程，另外還詳細(xì)介紹了紙型使用方法、縫紉工具、各種布料、針線方法、縫制方法等制作基礎(chǔ)，能讓縫紉初級、媽媽新手們很輕松地掌握。媽媽親手挑選布料、選擇搭配每件作品的裝飾和紐扣，一針一線給孩子做衣服、玩偶，不僅健康環(huán)保，能

本書內(nèi)容分為六個項目：服裝設(shè)計與Photoshop、Photoshop服裝色彩設(shè)計、Photoshop服裝面料設(shè)計、Photoshop服裝配飾設(shè)計、Photoshop服裝風(fēng)格處理、Photoshop服裝畫設(shè)計。

《國際時尚設(shè)計叢書·服裝·時裝設(shè)計：過程·創(chuàng)新與實踐（第2版）》通過對設(shè)計提要的分析，如何進(jìn)行創(chuàng)新與設(shè)計拓展等基礎(chǔ)性內(nèi)容的講述，展開討論服裝設(shè)計的面料、色彩、廓型、服裝結(jié)構(gòu)、裝飾以及不同品類的服裝設(shè)計等內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，對于系列服裝設(shè)計、電腦輔助服裝設(shè)計以及服飾的整體風(fēng)格造型設(shè)計都有較為全面的講述；同時，對從事服裝時尚

《全國職業(yè)院校技能大賽中職服裝設(shè)計制作競賽推薦教材：新原型服裝工業(yè)制板》以文化式第八代原型為基礎(chǔ)平臺，全面系統(tǒng)地介紹新原型的結(jié)構(gòu)設(shè)計原理，主要內(nèi)容包括原型制板技術(shù)原理和省道變化，重點分析了女裝工業(yè)制板中的結(jié)構(gòu)造型特點與板型設(shè)計技巧。結(jié)構(gòu)處理方法采用圖文并茂的方式，按步驟進(jìn)行講解，再結(jié)合新原型制板的特點，以具體的操作步驟

創(chuàng)意立裁是在傳統(tǒng)立體裁剪的基礎(chǔ)上，挖掘寄予人臺直觀造型的創(chuàng)意成分，將服裝語境下的空間思維、造型創(chuàng)意方法及互動方式融合并構(gòu)架了一個可操作的系統(tǒng)，實現(xiàn)立裁造型的自由境界。這本書提出了一個使創(chuàng)意與技術(shù)相互轉(zhuǎn)化的訓(xùn)練手段，它主張“動手即設(shè)計”，建立設(shè)計師對服裝造型與空間形式的直觀認(rèn)識。