《韓國語史入門》以韓國語專業(yè)學(xué)生為對象，教材結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理，教材內(nèi)容由淺入深、由易到難、循序漸進(jìn)。由于內(nèi)韓國語專業(yè)學(xué)生沒有學(xué)習(xí)韓國語史的基礎(chǔ)，所以本教材以后期中世紀(jì)韓國語的學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，將教材整體敘述的順序進(jìn)行了調(diào)整。即先介紹韓字創(chuàng)制之后的后期中世紀(jì)韓國語階段的基本知識(shí)，然后介紹近代韓國語至現(xiàn)代韓國語的變化過程，最后再介紹

本套書由韓國延世大學(xué)韓國語學(xué)堂編寫而成，是一套既適用于課堂教學(xué)，也適用于自學(xué)的韓國語會(huì)話教材。書中以學(xué)習(xí)者在不同韓國語學(xué)習(xí)階段所要掌握的內(nèi)容為主題，給出各種會(huì)話練習(xí)題，以提高學(xué)習(xí)者的會(huì)話水平。學(xué)習(xí)者通過能激發(fā)興趣的主題和情景學(xué)習(xí)，能夠?qū)W會(huì)各種溝通方式和技巧。本套教材共4冊，其中1、2冊為初級(jí)，3、4冊為中級(jí)�！堆邮理n國

《NEWTOPIKII韓國語能力考試全程攻略中高級(jí)》是以正在備考TOPIK的外國考生為對象的綜合學(xué)習(xí)教材。內(nèi)容分為準(zhǔn)備階段、題型分析、試題解析和應(yīng)用階段四個(gè)部分�？忌�在準(zhǔn)備階段可以針對韓國語能力考試中常出現(xiàn)的詞匯和語法進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。然后在題型分析階段熟悉題型，之后通過對真題和模擬題的練習(xí)來強(qiáng)化對題目的分析并培養(yǎng)解題能力

本書主要考察了與韓國語復(fù)合助詞概念相關(guān)的問題。并在此基礎(chǔ)上，制定了能夠區(qū)分助詞的連續(xù)使用形式，“?”系活用形式，動(dòng)詞的活用形式，名詞的曲用形式等與復(fù)合助詞的判別標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)判別標(biāo)準(zhǔn)對各種形式進(jìn)行了判定，最終確立了復(fù)合助詞的目錄，并對其中具有代表性的復(fù)合助詞的統(tǒng)辭及意義特征進(jìn)行了分析。

阿爾泰語系語言比較研究

本書收錄了日常生活中所需要的生活語言，還收錄了利用公共設(shè)施所需要的生活語言，同時(shí)向讀者介紹了韓國文化。

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2014年新調(diào)整的韓國語能力考試TOPIK考試分為TOPIKⅠ、TOPIKⅡ，即TOPIK初級(jí)和TOPIK中高級(jí)。新的TOPIK考試與過去相比，明顯提高了考試難度，TOPIKⅠ的考查內(nèi)容變更為閱讀聽力，重點(diǎn)考查考生的聽力能力和閱讀能力。本書主要總結(jié)了韓語能力考試閱讀部分中7大必考題型，選擇短文主題填空解讀標(biāo)示內(nèi)容一致選

2014年新調(diào)整的韓國語能力考試TOPIK考試分為TOPIKⅠ、TOPIKⅡ，即TOPIK初級(jí)和TOPIK中高級(jí)。新的TOPIK考試與過去相比，明顯提高了考試難度，TOPIKⅠ的考查內(nèi)容變更為閱讀聽力，重點(diǎn)考查考生的聽力能力。本書主要總結(jié)了韓語能力考試聽力部分中7大必考題型，回答對話完成場所、地點(diǎn)短文主題選擇圖案選擇內(nèi)

在本著作中，拉爾斯??約翰遜通過檢驗(yàn)突厥語族語言和非突厥語族語言的各種接觸情況，梳理了可以用作總體討論的各項(xiàng)研究，特別是語言接觸中的結(jié)構(gòu)因素的研究。本研究著意基于突厥語族語言材料，考查接觸引發(fā)的演變中某些因素的意義。研究的焦點(diǎn)是接觸語言結(jié)構(gòu)特征促進(jìn)或抑制此類演變的程度，以及結(jié)構(gòu)因素面對存于接觸情境中的非語言因素維護(hù)自身