《中國(guó)文化通論（第三版）》為中華傳統(tǒng)文化素質(zhì)類(lèi)的高校通識(shí)課教材，內(nèi)容主要涉及中國(guó)文化方方面面的現(xiàn)象與特征，全書(shū)分為制度文化、物質(zhì)文化和精神文化三大部分。1.制度文化部分講述經(jīng)濟(jì)制度、政治制度、職官制度、宗法制度、科舉制度、婚姻制度、教育制度等；2.物質(zhì)文化部分講述中國(guó)服飾文化、飲食文化、建筑文化、交通文化、科技文化等；

中國(guó)思想史上，并非全是王權(quán)主義，也有過(guò)思想共和。公元1世紀(jì)到公元17世紀(jì)，是思想共和的時(shí)期。在這個(gè)歷史時(shí)期中，思想共和以三次文化相會(huì)為標(biāo)志，開(kāi)出三個(gè)新的歷史時(shí)期。第yi次是孔子與老子的相會(huì)，帶來(lái)了諸子百家興起，形成了中國(guó)傳統(tǒng)；第二次是西域思想入中土，與中國(guó)傳統(tǒng)融合，進(jìn)而玄佛合流，莊禪相融，儒釋道合一，在此基礎(chǔ)上，有了朱

歷史的水太深，鏟史官就畫(huà)出來(lái)給你看。這是一部通俗、有趣味、有思考的漫畫(huà)中國(guó)史。本書(shū)通過(guò)479幅匠心獨(dú)具的漫畫(huà)，幽默詼諧的文字，提綱挈領(lǐng)地講述了從西漢到南北朝的這段歷史，剖析了歷史背后的真相與演變邏輯。作品濃縮精華、以點(diǎn)帶面、直擊重點(diǎn)、點(diǎn)爆思維，讓讀者在快速了解歷史之余，還能引發(fā)深深的思考。這是一種前所未有的探索，漫畫(huà)歷

荷蘭的中國(guó)研究有著悠久而深厚的歷史。本書(shū)所收錄的論文不僅回溯了19世紀(jì)中期至今荷蘭中國(guó)研究的歷史發(fā)展，還探討了荷蘭對(duì)中國(guó)研究領(lǐng)域中特定學(xué)科的關(guān)注。荷蘭的中國(guó)研究源于荷蘭在荷屬東印度群島進(jìn)行殖民統(tǒng)治的需求，在20世紀(jì)上半葉對(duì)語(yǔ)文學(xué)高度重視，并在過(guò)去幾十年里逐漸轉(zhuǎn)向?qū)ΜF(xiàn)當(dāng)代中國(guó)的學(xué)科研究。

《山水》輯刊輯，為跨學(xué)科、綜合性的人文思想類(lèi)學(xué)術(shù)輯刊，由渠敬東（北大社會(huì)學(xué)系）、孫向晨（復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)系）主編。輯刊以山水為主題，立足于中國(guó)文明的思想脈絡(luò)，從先秦時(shí)期絕地通天的山川祭祀，到中古以降隱逸世界的形成，以及澄懷修身的山水詩(shī)、畫(huà)藝術(shù)，探討中國(guó)文化中超越性、整全性的精神概念。并以比較文明為視角，關(guān)注西方文明及其他諸

本書(shū)由錢(qián)穆先生1961年在香港的8次演講匯集而成，從通史和文化史的總題及政治史、社會(huì)史、經(jīng)濟(jì)史、學(xué)術(shù)史、歷史人物、歷史地理等6個(gè)分題言簡(jiǎn)意賅地論述了中國(guó)歷史研究的大義與方法。實(shí)為作者此后30年史學(xué)見(jiàn)解之本源所在，亦可視為作者對(duì)中國(guó)史學(xué)大綱要義的簡(jiǎn)要敘述。 作者認(rèn)為，近人治學(xué)，都知注重材料與方法，但做學(xué)問(wèn)，當(dāng)知先應(yīng)有一番

《陳寅恪語(yǔ)錄》從陳寅恪先生的全部著作及旁人對(duì)于陳氏講課的記錄、關(guān)于陳氏言談的回憶中選錄文字，以編者個(gè)人的趣味和眼光做取舍，非敢謂竭澤而漁。選錄內(nèi)容側(cè)重適合語(yǔ)錄的通論，更加突出陳寅恪的史識(shí)。錄文不避重復(fù)，相反特別著重將同類(lèi)的零散材料匯輯一處，有意做成語(yǔ)錄長(zhǎng)編，以期起到材料類(lèi)編之用。本編所選錄文字，按語(yǔ)錄體根據(jù)題材分治學(xué)方

四書(shū)五經(jīng)是如何成為儒家經(jīng)典的？古代帝王如何建造自己的陵寢？古代的天文學(xué)家是如何繪制星象圖的？……我們都該知道點(diǎn)。

本書(shū)是北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)中文學(xué)院石云濤教授近年來(lái)的重要學(xué)術(shù)成果，包括“絲綢之路交通路線(xiàn)變遷”“絲綢之路物質(zhì)文化交流”“絲綢之路與唐詩(shī)”等部分。石云濤教授近年來(lái)在絲綢之路歷史文化研究方面成果豐碩，“絲綢之路交通路線(xiàn)變遷”一章分別探討了絲綢之路起點(diǎn)的變遷問(wèn)題、西北陸上絲路、北方草原之路、海上絲綢之路中若干研究相對(duì)薄弱的問(wèn)題。通

弘揚(yáng)核心價(jià)值觀與繼承傳統(tǒng)文化研究（全六冊(cè)）