《芥子園畫(huà)譜》自出版以來(lái)，一直是人們學(xué)習(xí)中國(guó)繪畫(huà)的必讀經(jīng)典范本，是許多藝術(shù)愛(ài)好者的“藝術(shù)啟蒙老師”，黃賓虹、潘天壽、傅抱石、齊白石等藝術(shù)大家也都也都臨摹學(xué)習(xí)過(guò)《芥子園畫(huà)譜》。而《創(chuàng)變芥子園》是21世紀(jì)的“芥子園”，是在立足中華民族文化的基礎(chǔ)上，為當(dāng)下兒童量身打造的美術(shù)學(xué)習(xí)教材�！秳�(chuàng)變芥子園》核心是“創(chuàng)變”，目的是繼承優(yōu)

本書(shū)是一本講解動(dòng)漫Q版人物繪畫(huà)的基礎(chǔ)教程書(shū)。Q版人物對(duì)于繪畫(huà)新手來(lái)說(shuō)，較好掌握，且容易畫(huà)出風(fēng)格，很受大家歡迎。本書(shū)共8章。第1章介紹Q版人物的比例和風(fēng)格，以及人物Q萌化的特點(diǎn)，讓初學(xué)者先有基礎(chǔ)的認(rèn)知；第2-4章主要講解Q版人物頭部繪制，分別是頭部基礎(chǔ)知識(shí)和表情繪制以及頭部繪制案例練習(xí)；第5、6章是Q版人物的動(dòng)態(tài)講解，第

繪畫(huà)步驟講解 詳細(xì)講解8幅插圖從草稿到成圖的創(chuàng)作過(guò)程。涵蓋了創(chuàng)作思想和訣竅，你可以在每個(gè)過(guò)程中看到為什么這樣做。 圖層屬性的應(yīng)用 利用不同的圖層屬性以及調(diào)整圖層的透明度，做出畫(huà)面的特殊效果，使繪畫(huà)效率事半功倍。 多種風(fēng)格的服裝設(shè)計(jì)思路 在設(shè)計(jì)角色服裝時(shí)，通過(guò)融入不同元素，可以使同一款式的衣服也能帶有不同的風(fēng)格特點(diǎn)。

因核冬天，世界遭到毀滅，新紀(jì)元開(kāi)啟。危機(jī)迭出，人類(lèi)已經(jīng)不是世界的主宰，他們不僅需要面對(duì)日漸惡劣的氣候，還需要每日在溫飽線上掙扎。面對(duì)無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái)和環(huán)境，人類(lèi)不得不抱團(tuán)取暖。 一個(gè)個(gè)壁壘拔地而起，編號(hào)越小的壁壘越安全，越能分享更多資源，而普通的流民只能在壁壘外的集鎮(zhèn)聚集。任小粟正是其中一員，他和弟弟顏六元作為流民，想進(jìn)

【系列簡(jiǎn)介】 這里有十二種不同品種的萌狗，作者賦予了它們十二種典型的人格特征，將他們擬人化，和人類(lèi)一同生活在這個(gè)美好的星球中，而這十二種不同的個(gè)性，以主角哈小浪為首，在校園中發(fā)生了許多令人捧腹的逗趣糗事。 【本冊(cè)內(nèi)容簡(jiǎn)介】 本冊(cè)主要講述擬人化的十二只萌狗在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)生的許多放飛想象力和令人啼笑皆非的事情，既爆笑又

【系列簡(jiǎn)介】 這里有十二種不同品種的萌狗，作者賦予了它們十二種典型的人格特征，將他們擬人化，和人類(lèi)一同生活在這個(gè)美好的星球中，而這十二種不同的個(gè)性，以主角哈小浪為首，在校園中發(fā)生了許多令人捧腹的逗趣糗事。 【本冊(cè)內(nèi)容簡(jiǎn)介】 本冊(cè)主要講述擬人化的十二只萌狗在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)生的許多放飛想象力和令人啼笑皆非的事情，既爆笑又

本系列圖書(shū)主要介紹及研究西方繪畫(huà)大師經(jīng)典作品及素描、創(chuàng)作手稿。此系列圖書(shū)特點(diǎn)：前瞻性：緊隨藝術(shù)類(lèi)學(xué)院造型基礎(chǔ)教學(xué)，能及時(shí)提供高質(zhì)量，不常見(jiàn)的大師經(jīng)典作品以供教學(xué)參照。主流性：本系列圖書(shū)在關(guān)注學(xué)院教學(xué)的基礎(chǔ)上，以寫(xiě)實(shí)為主方向選取具有時(shí)代代表性的大師及作品，順應(yīng)了當(dāng)今藝術(shù)發(fā)展的主流意識(shí)，并引導(dǎo)著藝術(shù)思潮的回歸�；�礎(chǔ)性：受眾

滴水學(xué)院出現(xiàn)了一個(gè)幽靈，他總在暗處盯著唐納德，唐納德遇到的蛋糕襲擊聽(tīng)說(shuō)也是他做的，更有甚者人們認(rèn)為好多食物的莫名丟失也與他有關(guān)......為了抓住這個(gè)可恨的幽靈，唐納德化身鴨子復(fù)仇者與他的朋友們展開(kāi)了一系列行動(dòng)，但出乎意料的是，似乎某些壞事卻不是這個(gè)幽靈做的......

“拉古”——一個(gè)神秘的存在，唐納德與“拉古”之間將發(fā)生什么故事？唐納德，這只經(jīng)常倒霉的小鴨子能否憑借“拉古”逆風(fēng)翻盤(pán)？鴨堡的新學(xué)校一一滴水學(xué)院，即將開(kāi)學(xué)。這所學(xué)校號(hào)稱擁有鴨堡最強(qiáng)的師資力量和最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。要想成為這所學(xué)校的學(xué)生并拯救鴨奶奶的農(nóng)場(chǎng)，唐納德該怎么辦？

本書(shū)以基于工作過(guò)程的典型設(shè)計(jì)項(xiàng)目為例，從工作過(guò)程中經(jīng)常使用的字體設(shè)計(jì)入手，分別在每個(gè)章節(jié)中融入字體設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，讓學(xué)生在設(shè)計(jì)制作字體中掌握必要的技能，即讓學(xué)生在做中學(xué)、在學(xué)中做。字體設(shè)計(jì)最終目標(biāo)是為塑造更好的品牌形象，因此冠以“品牌”概念。這既是對(duì)字體設(shè)計(jì)理念的一種提升，也是適應(yīng)品牌發(fā)展的趨勢(shì)所需。本書(shū)以字體設(shè)計(jì)的案例