本書介紹了零代碼在線開發(fā)平臺iVX的開發(fā)流程和基本功能，以H5交互媒體開發(fā)為主要應(yīng)用，結(jié)合全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽歷年獲獎作品，深入淺出地講解了交互媒體設(shè)計的理念和技術(shù)，幫助讀者快速提高交互媒體的開發(fā)和創(chuàng)作能力。本書適合作為網(wǎng)絡(luò)與新媒體、傳播學(xué)、廣告學(xué)、視覺傳達等相關(guān)專業(yè)的核心教材，也適合廣大新媒體愛好者與從業(yè)者參考學(xué)習(xí)

本書是全國計算機專業(yè)技術(shù)資格考試辦公室編寫的《系統(tǒng)集成項目管理工程師考試大綱》（2023年審定通過）。本書還包括人力資源和社會保障部、工業(yè)和信息化部的有關(guān)文件以及考試簡介�！断到y(tǒng)集成項目管理工程師考試大綱》是針對全國計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格（水平）考試的中級資格制定的。通過本考試的考生，可被用人單位擇優(yōu)聘任為工程師

本書是由全國計算機專業(yè)技術(shù)資格考試辦公室組織編寫的考試用書。本書根據(jù)《系統(tǒng)集成項目管理工程師考試大綱》（2023年審定通過）編寫，闡述系統(tǒng)集成項目管理工程師（項目經(jīng)理）崗位所要求的主要知識以及應(yīng)用技術(shù)。本書主要內(nèi)容包括信息化發(fā)展、信息技術(shù)發(fā)展、信息技術(shù)服務(wù)、信息系統(tǒng)架構(gòu)、軟件工程、數(shù)據(jù)工程、軟硬件系統(tǒng)集成、信息安全工程

本書是首批十四五職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《C語言程序設(shè)計第3版》的修訂版。采用任務(wù)驅(qū)動式編寫方式，按照由簡到難、循序漸進的教學(xué)原則，共設(shè)置了8個單元：C語言程序設(shè)計入門、利用三種程序結(jié)構(gòu)解決簡單問題、利用數(shù)組處理同類型的批量數(shù)據(jù)、利用函數(shù)實現(xiàn)模塊化程序設(shè)計、靈活使用指針處理問題、利用復(fù)雜的構(gòu)造類型解決實際問題、利用文件進行

本書是根據(jù)高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會制定的《操作系統(tǒng)自學(xué)考試大綱》，為參加全國自學(xué)考試的考生編寫的指定教材。本書從計算機系統(tǒng)資源管理的角度，系統(tǒng)闡述了操作系統(tǒng)的基本概念、基本結(jié)構(gòu)、基本工作原理、運行機制、典型實現(xiàn)技術(shù)和算法。本書共分為8章，包括操作系統(tǒng)概論、操作系統(tǒng)運行環(huán)境與運行機制、進程/線程模型、進程/線程調(diào)度、存

本書是根據(jù)全國高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會制定的《數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用自學(xué)考試大綱》，為參加高等教育自學(xué)考試的考生編寫的教材。深入淺出地闡述數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的基本概念、基本理論和操作技術(shù)。本書共有8章，第一~三章闡述數(shù)據(jù)庫的基本概念、基本理論和基本方法，包括數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論、關(guān)系模型、數(shù)據(jù)庫設(shè)計；第四、五章以MySQL為實驗平臺，介紹

本書展示了如何利用事件驅(qū)動和響應(yīng)式原理來構(gòu)建健壯的分布式系統(tǒng)，減少延遲并提高吞吐量——特別是在微服務(wù)和無服務(wù)器應(yīng)用程序中。本書分為四部分：第一部分介紹響應(yīng)式的背景、環(huán)境和內(nèi)容；第二部分深入講解響應(yīng)式，涵蓋分布式系統(tǒng)的弊端、響應(yīng)式系統(tǒng)和響應(yīng)式編程；第三部分闡述如何使用Quarkus構(gòu)建響應(yīng)式應(yīng)用程序，涵蓋響應(yīng)式引擎、響應(yīng)

本書在校企合作的基礎(chǔ)上編寫而成，在講述人工智能理論的基礎(chǔ)上突出工程應(yīng)用性與實踐性，選用了適用于人工智能項目研發(fā)的Python編程語言。第1章為人工智能導(dǎo)論。第2章介紹Python程序設(shè)計基礎(chǔ)。第3章介紹Numpy、Matplotlib與Pandas。第4章介紹sklearn及Inforstack免費網(wǎng)上機器學(xué)習(xí)組件功能

本書是學(xué)習(xí)計算性藝術(shù)和設(shè)計的指南，涵蓋豐富的作業(yè)、練習(xí)、藝術(shù)家訪談錄和超過170幅創(chuàng)意作品插圖。本書面向所有藝術(shù)教育工作者和實踐者，將代碼作為一種創(chuàng)意媒介，是指導(dǎo)計算機科學(xué)家從STEM（科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)）過渡到STEAM（科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué)）的有益參考。書中包含大量創(chuàng)意編程實例，涵蓋經(jīng)典作品和現(xiàn)代作品。

本書是一本為程序員提供成長指導(dǎo)的圖書。它涵蓋了程序員職業(yè)生涯需要面對的多種問題，并給出了實用的解決方案。本書共分為8章，第1、2章作為一個整體模塊，幫助讀者從客觀的角度重新認識程序員這個職業(yè)，然后闡述了技術(shù)為什么是程序員成長的根基；第3~5章作為一個整體模塊，帶領(lǐng)讀者以程序員的身份融入職場，幫助讀者樹立項目全局觀，了解