這門課程是隨著新技術發(fā)展而產生的跨越工學和醫(yī)學的交叉學科課程，它運用信息學、計算機、認知科學等理論、技術和方法，研究醫(yī)學影像的性質和運動規(guī)律。其研究內容是涉及計算機、數(shù)學，物理、解剖、病理及放射成像等專業(yè)的重要課程。它能對醫(yī)學信息采集、加工、存儲、傳輸、分析、利用，乃至表述醫(yī)學知識，為臨床決策提供支持，也為廣大居民提供

本教材著重介紹磁共振成像基本原理、常用技術及其在臨床醫(yī)學和腦科學中應用。本教材編排思路為，首先使學生能較為輕松地入手基礎知識，逐步深入，然后結合領域的前沿發(fā)展和臨床應用介紹高級的成像技術，在此基礎上掌握相關的圖像分析手段，最后應用于實踐環(huán)節(jié)。相應的，教材內容設計將由四個部分組成：第一部分為磁共振成像基礎；第二部分為磁共

本書系"臨床檢驗技術與應用"系列中的一個分冊。全書共包括三個部分。第一部分介紹智能化分析儀，檢測原理。第二部分介紹質量管理，介紹規(guī)范與標準（ISO15189）；臨床智能化測技術全面質量管理體系建立與實施；以CANS智能化應用說明為依據(jù)，進行解釋和案例分析等；智能化檢測系統(tǒng)建立與應用，如校準、溯源、驗證等。第三部分介紹智

本書是一本醫(yī)學專著。醫(yī)學影像技術在臨床上應用非常廣泛，對疾病的診斷提供了科學和直觀的依據(jù)，從而可以更好地配合臨床癥狀及醫(yī)學檢驗等，在最終準確診斷病情中起到不可替代的作用。本書分為X線、CT、MRI三篇，介紹了人體多個部位常見疾病的影像診斷，包括腦部、肺部、心臟、肝臟等，如腦膿腫、肺炎、心臟腫瘤、肝癌等，詳細闡述了疾病的

本書的編寫緊緊圍繞培養(yǎng)從事臨床醫(yī)生這一目標，從對醫(yī)生能力的要求為出發(fā)點，將以知識傳授為主轉變?yōu)榇龠M學生知識、能力、素質的全面提高和發(fā)展。本書共分為五篇。主要介紹中醫(yī)診斷、西醫(yī)診斷、中西醫(yī)結合診斷的思路與方法等。本書的出版有利于讀者學習掌握中醫(yī)和西醫(yī)兩套診斷方法和技術，同時兼?zhèn)鋵�兩者有機結合以解決疾病和證候診斷問題的能力

本書提供了大量心理學理論、案例和溝通策略，引導非心理專業(yè)醫(yī)生與患者建立良好的醫(yī)患關系，像疼痛心理醫(yī)生一樣與患者溝通，以提高患者的滿意度，促進積極的治療結局。本書共分為9章：第1章講述了將心理學引入臨床實踐的必要性；第2章講述了醫(yī)療保健中的核心溝通技巧；第3章到第9章分別講述了如何治療疼痛評級為14的患者、說“我不能做我

本書為美國影像科住院醫(yī)師經典學習用書，其內容涵蓋了美國放射理事會對影像學醫(yī)生必須掌握的知識和內容，通俗易懂，圖文并茂，概括了影像醫(yī)師必須要掌握的基礎知識。中國影像學第一本中英文雙語書，對學生的專業(yè)基礎知識和英文教學有巨大的推動和幫助作用。第一版我社與2015年引進；第二版全面更新，增加1/4內容，配以大量優(yōu)質圖片，對影

1.完善修正了“診斷學”的概念，明確提出了“診斷學”的任務和發(fā)展方向，拓展了“診斷學”的內容與范圍，調整了”診斷學”的定位，更加突出了“診斷學”的綜合性特色和重要性。2.在病史采集方面提出了明確的要求、完善了病史采集的方法、用病史采集取代問診。3.在體格檢查方面提出了明確的要求，簡化或/和刪除了體檢操作手法。4.為了保

隨著醫(yī)學科學領域高新技術的不斷引入，分子生物學、遺傳學等基礎學科技術在臨床上的廣泛應用，檢驗醫(yī)學的內容越來越豐富。新的臨床檢驗技術不斷使用，為疾病的診斷、治療效果的監(jiān)測及疾病預后判斷，提供了更有價值、更可靠的依據(jù)。全書簡要介紹了醫(yī)學檢驗基礎，主要包括臨床檢驗項目的選取、檢驗標本的采集等，詳細介紹了臨床常用的檢驗項目，具

本教材主要內容包括血型系統(tǒng)、血液成分的制備和保存、臨床輸血檢驗技術、臨床輸血程序、血液成分的臨床應用、特殊臨床情況下的檢測與輸血、輸血不良反應與輸血傳播性疾病的檢測、輸血治療相關技術、輸血質量管理等。在進行系統(tǒng)全面的理論介紹的同時，引入大量案例，這是本教材有別于其他教材的特點和特色。使用本教材組織教學時，既可以按傳統(tǒng)模