在常規(guī)的雕塑學(xué)習(xí)過程中，通常強(qiáng)調(diào)實(shí)踐，而不是如何建立形體。本書作者在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)前期的形體構(gòu)建非常重要，每次他在制作新的雕塑之前，都要做好充分的準(zhǔn)備，不僅僅是布置好骨架和邊緣，還要在紙上畫一個(gè)小草圖，以簡單易懂的方式來分析形體。他所畫的草稿涵蓋有關(guān)形體解析的內(nèi)容，以及大量解剖學(xué)知識，不僅僅是雕塑家，而是一個(gè)藝術(shù)家需要掌握

本教材是在多年教學(xué)和科研的基礎(chǔ)上編寫的一本專業(yè)書籍，通過大量具體的圖例和作圖步驟，培養(yǎng)學(xué)生理性的邏輯思維能力，適當(dāng)注入一些科學(xué)的因子，同時(shí)在每章后提供一些相關(guān)透視作品欣賞，從而使學(xué)生創(chuàng)作的作品更符合藝術(shù)科學(xué)的一般規(guī)律。本書內(nèi)容涉獵了繪畫和設(shè)計(jì)中常用的基本透視知識，適合于中國畫、油畫、水彩、動畫、影像、新媒體、攝影、版畫

本書旨在通過更整體的講解方式將設(shè)計(jì)表達(dá)中手繪、電腦輔助等相關(guān)知識進(jìn)行梳理，從基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)表達(dá)認(rèn)知到設(shè)計(jì)表達(dá)的傳統(tǒng)方式、新方式、透視、材料工具、表達(dá)手段、表達(dá)思維方式、練習(xí)方法等進(jìn)行了歸納和總結(jié)，由淺入深，循序漸進(jìn)，起到了一定的指導(dǎo)性作用。適用于設(shè)計(jì)類專業(yè)課程教學(xué)，同樣適合對設(shè)計(jì)感興趣的設(shè)計(jì)愛好者進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

視覺傳達(dá)在包裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

本書詮釋了構(gòu)成基礎(chǔ)理論中的基本概念、學(xué)術(shù)思想、發(fā)展理念，梳理了構(gòu)成基礎(chǔ)的發(fā)展淵源和學(xué)術(shù)價(jià)值，傳導(dǎo)應(yīng)用性藝術(shù)設(shè)計(jì)思維、觀念和方法，初步闡述了從繪畫藝術(shù)思維向設(shè)計(jì)藝術(shù)思維，從第一自然到第二自然轉(zhuǎn)變的關(guān)系和路徑。書中還對繪畫與設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)與生活、設(shè)計(jì)與文化等之間的關(guān)系進(jìn)行了一些論述。

本書主要是對同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院和設(shè)計(jì)創(chuàng)意學(xué)院吳國欣教授40年的的教學(xué)經(jīng)歷的總結(jié)，集結(jié)了他的部分優(yōu)秀學(xué)生的成果作品和師生追憶文章。本書是對改革開放40年來藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域人物群像的速寫，也從一個(gè)側(cè)面反映了中國藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的發(fā)展。

本書是對視覺文化的理論研究，在寫作中力圖抓住兩個(gè)線索：一是圖像與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，二是現(xiàn)代性理論的演進(jìn)邏輯。圖像與現(xiàn)實(shí)關(guān)系的變化是視覺文化呈現(xiàn)的根本原因，只有抓住這種關(guān)系的演變才能更好地理解視覺文化。該書把圖像與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系理解為：圖像在當(dāng)代社會現(xiàn)實(shí)中呈現(xiàn)出“狂歡”的局面，并且圖像逐漸遮蔽現(xiàn)實(shí)，構(gòu)建了由圖像組成的虛擬“幻境”。

蟲書，就是蟲子“寫”的書法。一種小蠹蟲在砍下的柏木頭上產(chǎn)卵，孵化的幼蟲以木頭為食，留下的食道痕跡。其形狀有寬有窄，分布有疏有密，線條曲曲彎彎，相互穿插，避讓有序；章法布局和諧，像一幅自然天成的書法作品。作者將其命名為“蟲書”�！跋x書”可感不可讀，可道亦不可道。很有情趣和神采�！断x書藝術(shù)》謹(jǐn)供讀者朋友欣賞，作為茶余飯后閑

《藝術(shù)概論考研題庫》主要內(nèi)容分成兩個(gè)部分：*編：答題技巧側(cè)重論述藝術(shù)論文寫作的方法、技巧，從審題、謀篇、標(biāo)題、引論、正論、結(jié)論、思維、論證、修辭、風(fēng)格、行文等諸多部分詳細(xì)分析、探討了具體的寫作注意事項(xiàng)。第二編：題庫解析詳細(xì)地列舉了已經(jīng)考過的和題庫里存在但是還未考過的題目，并且分為了解析、思路、參考答案、點(diǎn)評等幾個(gè)部分進(jìn)

本書內(nèi)容涵蓋了平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成的重點(diǎn)知識，是集理論與實(shí)踐為一體的實(shí)用性教學(xué)參考書。本書圖文結(jié)合，并輔以案例賞析，幫助讀者更直觀地理解設(shè)計(jì)與構(gòu)成之間的聯(lián)系。本書以系統(tǒng)的理論知識與開啟思維的創(chuàng)意課題作為編寫基礎(chǔ)，既保持了傳統(tǒng)知識結(jié)構(gòu)的完整性，又可以開發(fā)讀者的創(chuàng)造性。本書可作為高等院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的基礎(chǔ)教材，也可