吉祥圖案
刺繡
vkhel vthag rig gnas a ma mdzangs mavi lag rgyun
本書共分為六章。第一章是導論,主要對民間美術的概念、特征、價值等進行了基本介紹;第二章是民間美術課程教學的理論,主要闡述了民間美術教學的價值、原則、目的等內容;第三章是民間美術課程資源的開發(fā)研究,主要介紹了民間美術校本課程的開發(fā)和民間美術課程資源的開發(fā);第四章是民間美術課程的教學方法研究,主要介紹了故事教學法、游戲教學
本書分為杜鵑、蘭花、月季、荷花、菊花、山茶六個項目,每個項目設有“專業(yè)理論——識花”“實踐操作——玩花”“基礎文化——賞花”三個模塊。
本書分四章,內容包括:實用廣告設計的概念與綜述;實用廣告設計的核心內涵與架構;實用廣告設計的案例分類與解析;實用廣告設計的方法拓展與訓練。
本書共分為七章,內容包括:湘西民間竹編概況、湘西各民族竹編風格與特色、湘西竹編的類型及編織工藝、湘西竹編產(chǎn)業(yè)的保護與開發(fā)、湘西竹編的創(chuàng)新設計、湘西竹編的數(shù)字化設計等。
《公文式教育:zuihao玩的剪紙書(3~4歲)》系統(tǒng)又科學地鍛煉孩子們的能力。讓您的孩子在趣味游戲中不知不覺地飛速成長!豆氖浇逃簔uihao玩的剪紙書(3~4歲)》面向3、4歲孩子而制作,書中有40幅漂亮的圖畫供孩子們進行剪切。從開頭到后面難度逐漸增加,通過使用剪刀,讓孩子的手巧度得到鍛煉,從而開發(fā)大腦。
本書從平面構成的目的及意義、造型要素、造型文法、技法的開拓等幾個方面部分進行闡述。書中所選案例來自藝術名作和學生作品,舉例豐富,分析詳細。本書共分8章,分別為平面構成的相關基礎知識、平面構成的產(chǎn)生與發(fā)展、平面構成基礎要素、形態(tài)構成中的平衡法則、骨格與基本形等。本書強調對學生的審美能力、創(chuàng)造能力和動手能力的培養(yǎng)。本書可作
《麻柳刺繡》屬于國家非物質文化遺產(chǎn)民間刺繡方面的著作,由緒論、麻柳刺繡價值分析、麻柳刺繡的藝術特點、麻柳刺繡工藝流程、麻柳刺繡的保護與傳承以及麻柳刺繡作品賞析等幾部分內容組成,作者力圖通過系統(tǒng)梳理麻柳刺繡的歷史文化,展示其藝術魅力,喚起人們對國家非物質文化遺產(chǎn)麻柳刺繡的保護意識。本著作對于豐富國家非物質文化遺產(chǎn)相關理論