本教材作者有豐富的紀錄片創(chuàng)作經(jīng)驗，大量紀錄片創(chuàng)作樣本獲得國際國內(nèi)獎項，作者在用人類學(xué)光融入紀錄片創(chuàng)作上有獨到之處，同時《互聯(lián)網(wǎng)時代》等近期的創(chuàng)作又反映出其求變求新之處。本教材便是從大量實踐樣本出發(fā)，講授紀錄片創(chuàng)作的原理、方法、技巧以及情懷。作者根據(jù)自己曾創(chuàng)作的紀錄片類型和時間順序?qū)�書稿分成三個章節(jié)，從不同的題材入手，結(jié)

《華東師范大學(xué)圖書館館藏珍本圖錄（精裝本）》以文史哲等學(xué)校重點學(xué)科領(lǐng)域的文獻為精華，為教學(xué)與科研提供了較為完備的文獻信息保障，逐漸形成綜合性、研究型大學(xué)圖書館館藏特色。為深入開發(fā)華東師范大學(xué)圖書館館藏精品資源，圖書館將館藏古籍摸排后進行整理、研究、甄辨、考訂，精選出其中擁有價值的珍本近100種，精心撰寫簡介，并配以高清

本書是著名電影理論家大衛(wèi)·波德維爾一部關(guān)于電影闡釋與批評的著作，也是我們解讀電影和展開電影批評的必備參考書，被電影理論家西摩·查特曼贊譽為“一部只有波德維爾才能完成的脈絡(luò)清晰、縱橫捭闔、旁征博引而又嚴謹?shù)闹�作”�? 在書中，波德維爾結(jié)合大量的案例，以探本溯源的民族志學(xué)者的理性冷靜，回溯并檢視了西方電影史

本書視點涉及早期電影，好萊塢從經(jīng)典到新好萊塢的變遷，新浪潮與現(xiàn)代主義電影，女權(quán)主義的影像表述，電影敘事學(xué)、符號學(xué)的實踐，世界性文化沖突語境中的影像話語，電視劇作的新動向，電視紀錄片的新語言，后現(xiàn)代語式等諸方面的影視文本。作者努力使本書形成一個評析體系，并展現(xiàn)一個相對完整的關(guān)于影視發(fā)展與現(xiàn)狀的學(xué)術(shù)視野。第2版增加了對港臺

這是一本有關(guān)電影功能和傳播的基礎(chǔ)性教材，分媒介特質(zhì)、創(chuàng)作流程、生產(chǎn)機制、歷史過程、國族特色、批評框架六部分，涵蓋電影所涉及的技術(shù)、工業(yè)、文化問題，全面梳理人類認識影像、制造影像的過程與途徑，著意呈現(xiàn)電影作為一種藝術(shù)、 一門語言、一項產(chǎn)業(yè)的三體特性，盡可能系統(tǒng)、完整地構(gòu)建其光影與視聽、生產(chǎn)與銷售、嬗變與評說的結(jié)構(gòu)。 在媒

中國影視產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)滿意度研究（2017）

《影視鑒賞》根據(jù)高職學(xué)生的特點編寫，通過對大量典型影視作品的分析、鑒賞，引導(dǎo)學(xué)生對影視作品進行鑒賞，用作品之美激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強其對影視知識的掌握和理解，提高影視鑒賞水平，提升文化品味。 本書文字深入淺出，主要內(nèi)容包括：影視鑒賞的特點與方法、電影藝術(shù)作品類型與鑒賞、電視藝術(shù)作品類型與鑒賞。為

《影視剪輯技巧與藝術(shù)》的論述和講解多以當代電影為例，選擇的是人們所熟悉和了解的影片。隨著技術(shù)的進步，過去不常用到的剪輯方法在今天已司空見慣，《影視剪輯技巧與藝術(shù)》一改過去的教材在技術(shù)介紹方面的滯后性，介紹了很多剪輯方面的新方法、新理論，對于當代電影研究者、工作者來說，顯得尤有意義。

《譯者的適應(yīng)和選擇：影視翻譯研究》以大量的英漢-漢英影視文本分析為實證基礎(chǔ)，通過對比原語文本與目的語文本，運用接受美學(xué)理論和權(quán)利話語理論對譯者翻譯中要做出的適應(yīng)和選擇進行了深入細致的分析研究，詳細闡述了譯者在進行影視翻譯時，如何必須考慮的文本內(nèi)和文本外的因素，如字幕技術(shù)，商業(yè)電影的娛樂與盈利，倫理道德規(guī)范和文化等，保證

《電影門徑》以“電影的三重門”和“電影的三路徑”進行縱橫架構(gòu)，全面涉及電影歷史演進的“技術(shù)一美學(xué)”進程，側(cè)重電影媒介的發(fā)展和人文內(nèi)涵的演變。主要內(nèi)容包括：“開啟電影之門”“推開重門：有聲與彩色”“無楣之門：‘D’梯化與數(shù)字影像”“歐陸藝術(shù)電影之旅”“從‘經(jīng)典’到更新：好萊塢的蛻變之路”“第三路徑：自足發(fā)展的國族電影”。