本書以發(fā)布北京市建設(shè)工程材料價格、人工市場價格等信息為主要內(nèi)容，是建筑相關(guān)企業(yè)用以指導(dǎo)工作必備的工具書。本書內(nèi)容分為兩個部分：第一部分是政府部門發(fā)布的市場價格信息；第二部分是廠家價格信息。書中建筑材料名錄中的代號凡是代有“X”的材料和標(biāo)題中帶“★”的材料(設(shè)備)，為北京市建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)和造價管理協(xié)會收集發(fā)布的廠家市場

本書共分為8個項目，主要內(nèi)容包括建設(shè)工程監(jiān)理概述、監(jiān)理工程師、監(jiān)理企業(yè)、建設(shè)監(jiān)理組織與工作程序、建設(shè)工程監(jiān)理目標(biāo)控制、建設(shè)工程監(jiān)理的管理工作、建設(shè)工程監(jiān)理的組織協(xié)調(diào)、國際工程咨詢與實(shí)施組織模式。

《建筑工程預(yù)算》是工程造價專業(yè)的核心課程，主要培養(yǎng)造價員崗位能力。內(nèi)容既有實(shí)際問題，又有理論問題；既有技術(shù)問題，又涉及國家方針政策問題。它是一門理論性、技術(shù)性、實(shí)踐性、應(yīng)用性、政策性、綜合性和地區(qū)性很強(qiáng)的專業(yè)課程。要求學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中拓寬專業(yè)面，擴(kuò)大知識面，要有牢固的專業(yè)基礎(chǔ)理論和法律、法規(guī)、政策等知識，并自覺地進(jìn)行運(yùn)

為了配合全國造價工程師執(zhí)業(yè)資格考試和繼續(xù)教育等工作，中國建設(shè)工程造價管理協(xié)會組織編寫了《建設(shè)工程造價管理相關(guān)文件匯編》，此后分別在此后分別在2006年、2009年、2013年、2017年和2019年進(jìn)行了修訂。該書匯集了國家建設(shè)工程造價管理的相關(guān)法律、法規(guī)和有關(guān)部門發(fā)布的綜合性規(guī)章、規(guī)范性文件，以及中國建設(shè)工程

本書共十二章，內(nèi)容包括：常用建筑材料檢驗(yàn)與評定、樁基質(zhì)量檢測、結(jié)構(gòu)混凝土檢測、建筑工程項目管理組織、建筑工程招投標(biāo)與合同管理、建筑工程施工質(zhì)量管理、建筑施工安全生產(chǎn)管理、建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收等。

本書為全國監(jiān)理工程師職業(yè)資格考試輔導(dǎo)用書,適用于所有參加監(jiān)理工程師職業(yè)資格考試的考生。本書包含建設(shè)工程目標(biāo)控制(土木建筑工程)和建設(shè)工程監(jiān)理案例分析(土木建筑工程)兩個科目。每科由5套真題試卷、3套專家押題試卷組成,并附相應(yīng)的參考答案及解析。其中,真題試卷是對近幾年真實(shí)考試的匯編與再次還原,可幫助考生提前洞悉和把握考試

本書介紹了準(zhǔn)大體積混凝土溫度開裂與控制相關(guān)的理論研究與工程技術(shù)實(shí)踐。主要闡述了混凝土溫度場與應(yīng)力場仿真計算的理論方法、混凝土徐變計算的理論模型與算法實(shí)現(xiàn)、以及大體積混凝土工程中溫控防裂技術(shù)的應(yīng)用。主要內(nèi)容其中包括作者多年來在大體積混凝土溫度場與應(yīng)力場仿真模擬、混凝土全量法徐變理論、雙功能徐變函數(shù)、徐變連續(xù)阻尼譜函數(shù)等方

本書是在第1版的基礎(chǔ)上以**發(fā)布的資質(zhì)改革、工程總承包、全過程咨詢等政策文件和管理辦法、標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)進(jìn)行修訂的，吸收了國內(nèi)外有關(guān)建設(shè)工程監(jiān)理和工程項目管理的**成果，尤其是引入了BIM、裝配式建筑等行業(yè)熱點(diǎn)，結(jié)合當(dāng)前建設(shè)工程監(jiān)理工作實(shí)際，全面系統(tǒng)地闡述了我國建設(shè)工程監(jiān)理的基本理論和發(fā)展趨勢，內(nèi)容豐富，實(shí)用性強(qiáng)。本書內(nèi)容按

《造價通關(guān)圖譜全集》由環(huán)球網(wǎng)校造價工程師考試研究院組編

本書以《房屋建筑與裝飾工程工程量計算規(guī)范》（GB5008542013）、《江蘇省建筑與裝飾工程計價定額》（2014版）以及《江蘇省建設(shè)工程費(fèi)用定額》（2014版）等為依據(jù)，結(jié)合國家新頒布的營改增文件以及造價工程師職業(yè)資格的相關(guān)政策編寫。落實(shí)“三教”改革要求，融入課程思政。采用新型活頁式教材，內(nèi)容基于造價崗位工作的任務(wù)設(shè)