《古希臘羅馬奴隸制》闡述了從荷馬時(shí)代直至羅馬帝國晚期的奴隸制度，展現(xiàn)了古希臘羅馬時(shí)期奴隸制興起、發(fā)展、衰落的全過程。具體到每段歷史時(shí)期，作者都盡可能全面地分析奴隸的來源、數(shù)量、使用情況、社會(huì)和法律地位等問題。在史料的收集和運(yùn)用上，本書使用的史料包括古典作家作品、碑銘、紙草文獻(xiàn)等，在這方面作者所下的功夫尤其突出，這也使得

“另眼人文系列”包括四本書——《偷窺歷史學(xué)家的書桌（中國卷）》、《偷窺歷史學(xué)家的書桌（世界卷）》、《偷窺心理學(xué)家的書桌》、《偷窺社會(huì)學(xué)家的書桌》，分別展現(xiàn)了隱藏在正統(tǒng)歷史學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)背后的故事。叢書無視有些“草根史學(xué)”對(duì)歷史的隨意解讀，試圖用

人類歷史上100件大事(全景閱讀學(xué)生版)

本書介紹了黑海的歷史。具體內(nèi)容包括：地理考古學(xué)、好客之海：公元前700年到公元500年、大海：500年-1500年、暗黑之海：1500-1700年等。

本套圖書立足于科學(xué)的新發(fā)現(xiàn)、新問題、新角度、新探究，力爭提供新穎別致的寫作和閱讀角度，讓青少年在平實(shí)、簡單、有趣的文字中認(rèn)識(shí)科學(xué)、親近科學(xué)、走近科學(xué)。它是青少年課堂知識(shí)有益、必要、恰當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和擴(kuò)展，架起了普通常識(shí)和科學(xué)探究之間的橋梁，鼓勵(lì)學(xué)生從當(dāng)下出發(fā)，從課堂出發(fā)，從生活出發(fā)，去探究大千世界和萬物原理，在課堂內(nèi)外、自身

《少年閱讀新視野：古代文明》以精美的圖片，簡練的語言，生動(dòng)的內(nèi)容，驚人的想象，對(duì)于孩子們常提出的一些問題給出了簡單而又清楚的回答，使青少年在不知不覺中了解和掌握基本的常識(shí)，啟發(fā)青少年的想像力，激發(fā)青少年的探索欲，滿足青少年的求知欲，有助于青少年自主學(xué)習(xí)和探索未知的世界�！渡倌觊喿x新視野：古代文明》介紹了美索不達(dá)米亞、美

在全球化進(jìn)程十分迅猛，深刻地影響著每一個(gè)人的時(shí)代，人們深深地感到：學(xué)習(xí)世界歷史，認(rèn)識(shí)這個(gè)復(fù)雜多變的世界，是多么的重要! 讀史是為了開闊胸襟，增長智慧。人類進(jìn)入21世紀(jì)之后，很多舊的問題沒有解決，新的問題又層出不窮，反恐成為熱點(diǎn)，地區(qū)沖突加劇，環(huán)境問題惡化，能源危機(jī)顯現(xiàn)，全球疾病蔓延，等等，這些問題影響著每個(gè)人的生活，

世界上的十大帝國各自經(jīng)歷怎樣的繁榮昌盛？又怎樣一步步走向衰�。俊肚嗌倌曛�識(shí)小百科：世界上的十大帝國之謎》以淺顯通俗的語言、生動(dòng)有趣的歷史故事帶領(lǐng)廣大青少年重溫昔日帝國的風(fēng)采�！肚嗌倌曛�識(shí)小百科：世界上的十大帝國之謎》語言通俗易懂，作為普及讀物非常適合廣大青少年閱讀。

《教科文行動(dòng)：探索文化之謎》主要內(nèi)容包括探秘漢字始意／水書；翰墨精神／至尊書圣／熱血書家；尚意領(lǐng)袖／悲情書家／淡筆尚書；濃墨宰相／紫氣東來／國家的“名片”；方寸乾坤／古代地圖／古畫探源；光影精靈舞春秋；古人眼中的世界遺產(chǎn)等等。

《歷史學(xué)家茶座（總第23輯2011第1輯）》是一本定位為“有識(shí)、有趣、有用；真相、真實(shí)、真切”，面向知識(shí)大眾的通俗歷史文化讀物。《歷史學(xué)家茶座》歡迎的不僅僅是歷史學(xué)家，也歡迎普通的歷史愛好者來此品茶論道。