《英漢信息技術(shù)大辭典》，本辭典收集了信息技術(shù)的研究、開發(fā)、應(yīng)用和管理等方面的詞匯6萬5千多詞條。這些詞條均按英文順序排列，并進行了規(guī)范和審定。每一英文詞條先給出其譯名，再在詳解中闡明其基本定義及在相關(guān)應(yīng)用場合的特定含義，力求詳解的正確與實用性。

大數(shù)據(jù)與互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明一樣，絕不僅僅是信息技術(shù)領(lǐng)域的革命，更是在全球范圍內(nèi)加速企業(yè)創(chuàng)新、社會變革的利器�，F(xiàn)代管理學之父德魯克有言，預(yù)測未來最好的方法，就是去創(chuàng)造未來。而“大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略”則是當下領(lǐng)航全球的先機。真溱編著的《撬動地球的力量--大數(shù)據(jù)時代的網(wǎng)絡(luò)新媒體資源》從驚擾世界的新面孔：臉譜(Facebook)、隨心看世界的

《微力無邊》（升級版）展現(xiàn)了杜子建對微博的最新思考：微博是不是真的衰退了？微博的未來在哪里？微博與微信的關(guān)系是什么？最新的微博大事件折射出了怎樣的啟示？在本書中，杜子建將繼續(xù)從網(wǎng)絡(luò)傳播奧秘、網(wǎng)絡(luò)影響力因素、網(wǎng)絡(luò)社會學構(gòu)成、“鏈式反應(yīng)”的要件、網(wǎng)絡(luò)粘性、微博的未來性等角度，對關(guān)于微博的一系列問題給出自己的答案。

《傳播學綱要（第2版）/21世紀新聞傳播學系列教材傳播學系列北京高等教育精品教材》歷經(jīng)八年的磨礪。基礎(chǔ)是2005年的《傳播學是什么》，隨后改寫為本書第一版的教材樣式，鑒于變化急遽的傳播科技形勢，第二版進行了重新寫作�！秱鞑�學綱要（第2版）/21世紀新聞傳播學系列教材傳播學系列北京高等教育精品教材》在結(jié)構(gòu)上較為全面地闡述

目前我國的媒介管理研究大多著眼于宏觀層面和中觀層面，《新聞傳播學叢書：當代傳媒經(jīng)營管理（第2版）》選擇媒體的微觀層面，從核心競爭力的視角探討媒介管理的方方面面，構(gòu)建研究框架，深入研究傳媒基于核心競爭力的經(jīng)營戰(zhàn)略、健全的商業(yè)模式、扁平高效的組織結(jié)構(gòu)（包括集團化管理）、以消費者為導向的市場營銷管理、傳媒廣告經(jīng)營問題、財務(wù)管

《新媒體概論(廣播電視專業(yè)十二五規(guī)劃教材)》由林剛所著，本書立足媒介變革最前沿，源于網(wǎng)絡(luò)運營第一線，清晰梳理新媒體的發(fā)展脈絡(luò)，深入剖析新媒體產(chǎn)業(yè)與經(jīng)濟、文化以及日常生活方式的關(guān)聯(lián)，構(gòu)建了新鮮、獨特的新媒體理論體系。 《新媒體概論(廣播電視專業(yè)十二五規(guī)劃教材)》分為九章：新媒體概述、新媒體傳播、新媒體理念、新媒體

《網(wǎng)絡(luò)輿情導控教程/普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材·高等院校信息安全專業(yè)系列教材》充分考慮網(wǎng)絡(luò)輿情導控教學的需求特點，將內(nèi)容分為理論篇與實踐篇。理論篇對網(wǎng)絡(luò)輿情概念進行了詳細的辨析，準確地闡述了輿論、輿情、民意、牢騷、惡搞之間的區(qū)別與聯(lián)系，清晰地描述了網(wǎng)絡(luò)輿情的構(gòu)成要素、特點、傳播途徑以及現(xiàn)今網(wǎng)絡(luò)輿情的誘發(fā)原因；

新媒體時代完全改變了人們接觸、參與信息的方式，顛覆了人們的生存方式和生活方式；本書從企業(yè)營銷的視覺囊括網(wǎng)絡(luò)媒體、手機媒體、數(shù)字電視、戶外新媒體等所有新媒體種類，對新媒體營銷進行較為系統(tǒng)的論述，具有系統(tǒng)性、實戰(zhàn)型、通俗性、針對性等特點。

《信息系統(tǒng)分析與設(shè)計（第2版）/普通高等教育信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)規(guī)劃教材》從信息系統(tǒng)的基本概念出發(fā)，結(jié)合當前信息技術(shù)發(fā)展狀況，全面、系統(tǒng)地介紹了信息系統(tǒng)分析與設(shè)計的理論、方法、工具，并結(jié)合云計算技術(shù)簡要介紹了云環(huán)境下的信息系統(tǒng)�！缎畔⑾到y(tǒng)分析與設(shè)計（第2版）/普通高等教育信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)規(guī)劃教材》共分九章，包括

《中華信息科學論壇（2013年第2卷）》的定位以學術(shù)性，情報性，綜合性，針對性，前瞻性和動態(tài)性為主，涵蓋圖書館學，情報學，檔案管理學，文獻計量學，信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及其他信息相關(guān)學科，力圖反映這些學科*的理論前沿和學術(shù)動態(tài)。