本書(shū)基于中西交流視角，以蕭山花邊為研究對(duì)象，分七章探討了蕭山花邊的歷史背景、源流發(fā)展、技法演化、工藝特點(diǎn)、外銷(xiāo)情況、產(chǎn)業(yè)變遷，以及蕭山花邊的傳承創(chuàng)新與應(yīng)用實(shí)踐等方面的內(nèi)容。本書(shū)內(nèi)容豐富，系統(tǒng)全面地從多個(gè)維度對(duì)蕭山花邊源流進(jìn)行了詳細(xì)的分析和介紹，同時(shí)還列舉了同時(shí)期中西文明交流互鑒的多個(gè)典型案例，讓讀者更好地理解蕭山花邊的
作者通過(guò)對(duì)民族民間美術(shù)的梳理和分析，強(qiáng)化各類(lèi)民族民間色彩的認(rèn)識(shí)和差異，探索當(dāng)前在民族民間美術(shù)傳承和利用過(guò)程中低質(zhì)化利用，同質(zhì)化嚴(yán)重等問(wèn)題的應(yīng)對(duì)方式。
苗族泥哨獨(dú)特的造型與特色，體現(xiàn)了苗族民間工匠的創(chuàng)造力，富有藝術(shù)觀賞性，對(duì)于這樣一個(gè)珍貴又瀕臨失傳的傳統(tǒng)技藝，更值得保護(hù)和傳承。近幾年國(guó)家大力提倡民族復(fù)興和工匠精神，因此我們有責(zé)任對(duì)苗族泥哨進(jìn)行文化研究、多元性保護(hù)及傳承人培養(yǎng)。同時(shí)，結(jié)合時(shí)代變遷，在新的生活方式與審美情趣中，吸取苗族泥哨的造型、色彩、紋樣等優(yōu)秀元素并大膽
《跟我學(xué)絨繡》從實(shí)際運(yùn)用出發(fā)，結(jié)合文化傳承的需要，主要講述***非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——上海絨繡的歷史演變、基本工序、技藝特點(diǎn)、主要針?lè)�、絨繡的文化創(chuàng)意以及保護(hù)與傳承。其中以上海海事大學(xué)附屬職業(yè)技術(shù)學(xué)校絨繡社團(tuán)為例，通過(guò)絨繡社團(tuán)的學(xué)生及指導(dǎo)老師的案例分享，介紹絨繡的學(xué)習(xí)體會(huì)與發(fā)展前景，顯示了學(xué)校把絨繡這一地方傳統(tǒng)文化引入校園
作為古老的藝術(shù)形式，折疊藝術(shù)長(zhǎng)期以來(lái)一直局限于傳統(tǒng)折紙及其在紙制品上的實(shí)現(xiàn)，而今，它與金屬、玻璃、陶瓷等材料結(jié)合，正以新的形態(tài)和樣式應(yīng)用于人們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷�。菜肴的擺盤(pán)、飲料的包裝、房間的裝飾、燈具的造型、服裝的款式……論在家居、時(shí)裝領(lǐng)域，還是在建筑、工業(yè)領(lǐng)域，處處都能看見(jiàn)折疊藝術(shù)不同尋常的身影。本書(shū)用500余幅彩
《左手右手紙的藝術(shù)》適用于5-8歲孩子和他們的家長(zhǎng)。我們精心選取了十個(gè)造型精巧、制作簡(jiǎn)單的小動(dòng)物作品，按難度分成兩個(gè)系列，提供制作步驟和制作材料。靈巧制作系列——提供模切的材料，不需要剪刀，只需要簡(jiǎn)單的動(dòng)動(dòng)手就能作出有趣的作品。走心創(chuàng)意系列——提供制作材料，需要孩子自己動(dòng)手剪剪貼貼，手腦協(xié)調(diào)，做出創(chuàng)意作品。所有作品我們
本書(shū)為“嶺南特色工藝非遺傳承經(jīng)典”叢書(shū)之一，通過(guò)圖文形式，簡(jiǎn)單介紹有關(guān)陶藝的一些基本知識(shí)。概述陶藝的發(fā)展歷史，介紹陶藝的制作成型、裝飾、廢料回收、欣賞及展示活動(dòng)等。本書(shū)應(yīng)用ISLI和MPR技術(shù)，圖文視頻結(jié)合，通俗易懂，有一定趣味性和藝術(shù)性。
廣繡是我國(guó)四大名繡之一，也是國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目，已有一千多年歷史，明清以后更加盛行。本書(shū)內(nèi)容共分為六章：第一章廣繡概述，第二章廣繡的工具與材料，第三章廣繡制作工藝，第四章廣繡的針?lè)�，第五章廣繡的后期工序，第六章刺繡作品鑒賞。本書(shū)應(yīng)用ISLI和MPR技術(shù)，圖文視頻結(jié)合，通俗易懂，注重對(duì)動(dòng)手能力的培養(yǎng)，示范步驟清
《傳承與重構(gòu)----威基伍德產(chǎn)品設(shè)計(jì)的歷史研究》以威基伍德在發(fā)展的不同歷史時(shí)期所形成的經(jīng)典設(shè)計(jì)為研究對(duì)象，探尋不同時(shí)代背景下設(shè)計(jì)語(yǔ)言和風(fēng)格的形成原因，以及產(chǎn)品設(shè)計(jì)與材料研發(fā)、生產(chǎn)管理、市場(chǎng)銷(xiāo)售、社會(huì)消費(fèi)、生活方式、藝術(shù)審美等因素之間的相互關(guān)系和作用。通過(guò)這一層面的梳理和評(píng)析，我們可知陶瓷產(chǎn)品設(shè)計(jì)歷史面貌形成的一般規(guī)律。
本書(shū)為藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課教材，旨在通過(guò)理論知識(shí)講授、優(yōu)秀作品賞析、實(shí)踐練習(xí)三者結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)裝飾審美形態(tài)及其制作方法、現(xiàn)代審美理念及其工藝上的拓展，進(jìn)而可以熟練使用多種裝飾造型方法、合理選擇紋樣組織、構(gòu)圖布局形式，最終能自然、巧妙地把各種生活元素加以藝術(shù)創(chuàng)作，提升審美趣味和創(chuàng)造性思維能力。全書(shū)分為六個(gè)章節(jié)。第一章節(jié)
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