本書是針對設(shè)計專業(yè)的基礎(chǔ)教學而編寫的,以設(shè)計專業(yè)的培養(yǎng)目標為宗旨,從裝飾的概念范疇、形態(tài)構(gòu)圖、色彩語言、材質(zhì)工藝、設(shè)計風格和具體設(shè)計運用等方面闡述裝飾藝術(shù)設(shè)計的基本理論和表現(xiàn)形式,強調(diào)裝飾設(shè)計的再創(chuàng)造性。圖文并茂,理論與實踐并重。
《傳統(tǒng)工藝:絹塑》主要闡述了絹塑工藝中的兩種主要形式——絹花和絹人。首次將兩者綜合起來介紹,分別對其工藝的產(chǎn)生、發(fā)展及與相關(guān)藝術(shù)形式之間的關(guān)聯(lián)等各方面進行了詳細的敘述和分析,重點對工藝的保護、傳承與發(fā)展情況做了詳盡的分析和合理設(shè)想,后還介紹了一些代表性的歷代藝人。書中采用類似文化隨筆的風格,用輕松的文筆娓娓道來,各章節(jié)
本教材宏觀上分為手繪裝飾和計算機輔助設(shè)計兩部分,分解為6個基于職業(yè)崗位能力的學習項目:釉上單個產(chǎn)品的裝飾設(shè)計與制作,釉上新彩瓷盤的裝飾設(shè)計與制作,釉上彩咖啡具的裝飾設(shè)計與制作,計算機輔助陶瓷裝飾矢量圖紋樣設(shè)計,計算機輔助陶瓷裝飾標準器型設(shè)計,計算機輔助陶瓷裝飾特異器型及系列化設(shè)計。
這是一本關(guān)于窗飾創(chuàng)意設(shè)計的百科全書。我確信本書能幫助解決與窗飾相關(guān)的所有問題書中充滿關(guān)于窗飾的各種創(chuàng)意,并配有很多素描。這些素描均使用黑色線條,勾勒輪廓,以便讀者清晰地看到設(shè)計。本書力求在復(fù)雜的專業(yè)領(lǐng)域中為讀者提供特定風格的窗戶所需搭配的窗簾樣式。目前,可供選擇的窗飾樣式太多,這是一大問題。以前,市場上從未出現(xiàn)過如此多
本書在全球范圍內(nèi)甄選出業(yè)界平面設(shè)計工作室和設(shè)計師的作品,是對當代平面設(shè)計界與時尚界的一次全面的研究。 全書分為四個部分:商標設(shè)計、請柬設(shè)計、宣傳冊設(shè)計和包裝設(shè)計。主要以時裝界為切入點,輔之以介紹裝飾品或其他美學產(chǎn)品,附帶設(shè)計師采訪實錄的節(jié)選片段。
本書分為中國戲劇、中國音樂等十二章,每章設(shè)置“藝術(shù)窗口”引導進入,并設(shè)置“發(fā)展簡史”“代表藝術(shù)家簡介”“藝術(shù)精品”等小節(jié),從一些具體的實例入手,既有具體形象的事例,又有對歷史文化和藝術(shù)的探究。
本書為勒·柯布西耶新精神叢書中的一本?虏嘉饕岢龅挠^點是:現(xiàn)代裝飾藝術(shù)就是不裝飾。但我們被告知,裝飾對于我們的生活是必需的。讓我們糾正這一點:藝術(shù)對于我們是必需的,也就是說,一種鼓舞我們的客觀無私的激情。所以要把事情看清楚,就需要區(qū)分開客觀情緒的滿足感與實用需求的滿足感。實用需求,要求工具在每一個細節(jié)都
教材所設(shè)計的項目化學習方式,能夠使學習者獲得藝術(shù)陶瓷彩繪崗位的專業(yè)能力和關(guān)鍵能力,成為藝術(shù)陶瓷彩繪崗位專門人才。 教材輔以數(shù)百幅陶瓷繪畫藝術(shù)作品,以圖文相結(jié)合的方式,幫助學習者加強對陶瓷繪畫技法的認識與理解。
《每日好感花生活:自然×優(yōu)雅的干燥花&不凋花》是作者的第二部作品,延續(xù)上一本的花草設(shè)計思維,F(xiàn)anFan老師運用拿手的干燥花與不凋花素材,創(chuàng)作出更多優(yōu)雅的花藝作品與配件。風味質(zhì)樸的自然風景,漸漸地在FanFan老師的工作室與作品中,展現(xiàn)出它們獨特的個性。歲月侵蝕的復(fù)古顏色,搭配上后天幻化出的不凋花夢幻色彩,
《標志·VI設(shè)計教程(第2版)》的編寫有這樣的考慮:一是可以作為標志設(shè)計課程使用。二是可以作為企業(yè)形象設(shè)計(Ⅵ設(shè)計)課程使用。我們在教學過程中體會到學生很容易將兩門課程孤立起來,不能將課程內(nèi)容進行交叉聯(lián)系,標志與Ⅵ的關(guān)聯(lián)十分重要。其實在社會設(shè)計實踐活動中,經(jīng)常是將兩者作為一個整體來考慮。三是教學實踐性也是本教材編寫的著