本書針對現(xiàn)代人因過度用眼、長期觀看電子屏幕而引發(fā)視力下降、綠內(nèi)障、老花眼、頭痛在內(nèi)的多種眼部問題,詳細介紹了眼部的按摩方法和步驟。就內(nèi)容而言。本書首先闡述了眼部結(jié)構(gòu)以及眼部問題的相關(guān)原理,其次詳細講解了“眼壓復位”按摩方法的具體步驟,最后為讀者提供日常生活習慣的建議,從而保證眼部的持續(xù)健康狀態(tài)。本書作者創(chuàng)造的一系列視力
本書從膨隆性角膜病變的診斷入手,介紹了臨床上篩選膨隆性角膜病變的多種工具,詳細列舉了膨隆性角膜病變的形態(tài)和分類。然后,從基礎(chǔ)知識和臨床應用兩方面重點闡述了角膜膠原交聯(lián)術(shù),其中臨床應用部分是本書的亮點和重點,內(nèi)容全面而有層次,涵蓋了角膜膠原交聯(lián)術(shù)的方式、臨床決策、術(shù)后效果和并發(fā)癥等,最后展望了角膜膠原交聯(lián)術(shù)的前景。
本書內(nèi)容涉及眼科臨床十個亞專業(yè)疾病的檢查、診斷、鑒別診斷到治療,凝練出常見的關(guān)鍵問題編輯整理成冊,問題的解答出自北京著名三甲醫(yī)院眼科專家數(shù)十年臨床和教學的精華,深入淺出,規(guī)范易懂。目錄:第一章眼前段疾病第一節(jié)眼表疾病第二節(jié)青光眼第三節(jié)白內(nèi)障第四節(jié)視光相關(guān)疾病第五節(jié)斜視第六節(jié)淚器疾病第二章眼后段疾病第一節(jié)視網(wǎng)膜血管疾患第
本書作者在工作之中深感在有限的就診時間內(nèi)很難對患者講清楚患者可能要經(jīng)歷的診治流程,在治療過程中患者需要如何配合醫(yī)生才能獲得更好的療效。因此作者在工作之余,就患者經(jīng)常問及的問題,在自己的公眾號中通過文章予以解答,希望患者在就診后以及下次就診前主動閱讀,獲得更多的科學、靠譜的與自身疾病相關(guān)的知識,有益于患者的自我健康管理。
本書是一本引進版權(quán)的科普讀物。近些年來,隨著電子產(chǎn)品的廣泛應用,人們的視力問題日益凸顯,人們也越來越重視眼部訓練和用眼衛(wèi)生。本書是日本眼科醫(yī)生林田康隆運用蓋博符號設(shè)計的一種視力訓練方法。蓋博符號是在正弦條紋上加上二維高斯函數(shù)而產(chǎn)生的條紋。作者運用自己豐富的經(jīng)驗,將其靈活運用,并輔以精美的圖片,設(shè)計出的訓練方法輕松、有趣
本書共分為十一個章節(jié),系統(tǒng)、全面地介紹了眼部相關(guān)的感染性疾。毦、病毒、真菌、衣原體和寄生蟲)、腫瘤、遺傳病、代謝及免疫性疾病的主要臨床特征和具體的實驗室診斷方法,并著重總結(jié)了眼部各種疾病的臨床轉(zhuǎn)化及其進展,強調(diào)轉(zhuǎn)化醫(yī)學對實現(xiàn)基礎(chǔ)成果與臨床雙向轉(zhuǎn)化的重要性。本書適用于廣大科研人員、臨床醫(yī)生、護士及檢驗工作者,特別是基
本書通過對眼睛的詳細介紹、兒童視力發(fā)育過程、近視的相關(guān)理論、近視的預防方法、近視的治療方式等,幫助讀者正確認識近視,對每個年齡階段視力發(fā)育水平心中有數(shù),主要對預防及控制近視的發(fā)生、發(fā)展有一定的了解,同時本書附有屈光檔案,可以幫助讀者動態(tài)觀察并記錄兒童青少年實力變化情況。本書可作為預防近視的親子圖書,書中有有趣的情景故事
《青光眼》第3版,是一本有關(guān)青光眼疾病鑒別診斷和治療的指南,旨在為青光眼疾病提供準確的指導原則。本書的特點在于圖文并茂,內(nèi)容敘述簡介明了,其內(nèi)容涵蓋了流行病學和病因?qū)W、病史、體格檢查、鑒別診斷、實驗室和特殊檢查、診斷、預后和管理。
本書介紹了角膜地形圖新的技術(shù)進展,對每項技術(shù)的基本原理和理論進行清楚地解釋,并結(jié)合臨床應用進行詳細闡述。作者敘述了如何使用不同的技術(shù)和設(shè)備,以正常角膜地形圖為例說明臨床讀數(shù),討論常見疾病狀態(tài)下的應用和發(fā)現(xiàn),并介紹了各種角膜手術(shù)后的表現(xiàn),同時,對每個系統(tǒng)的優(yōu)缺點都進行了闡述。本書是修訂第二版,書中有豐富的圖片,全面指導視
本書是小兒眼科領(lǐng)域的經(jīng)典名著,各國臨床眼科醫(yī)師專業(yè)培訓和晉升的指導用書。全書用近1200幅精美圖片詳細介紹了兒童眼科各種常見疾病包括感染(紅眼病、結(jié)膜炎),睫毛倒生,先天性鼻淚管閉塞,屈光(遠視、近視、散光),弱視,眼外傷和斜視的病因、診斷及臨床治療原則與具體步驟;尤其對使用抗VEGF治療早產(chǎn)兒視網(wǎng)膜病變、OCT在兒童