《寫給青少年的偉大的抗美援朝（全3冊(cè)）》為紀(jì)念抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，讓青少年銘記抗美援朝的艱辛歷程和偉大勝利，弘揚(yáng)偉大的抗美援朝精神而作。本套書從偉大的勝利英雄的故事為什么能贏三個(gè)維度展現(xiàn)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，力求使青少年了解抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史全貌，熟悉抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄人物，牢記抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大精神，讓紅色基因、革命

這是一本總結(jié)中國(guó)思想政治教育學(xué)科中青年學(xué)者教師成長(zhǎng)歷程的文集。 書中回顧總結(jié)了思想政治教育學(xué)科中青年學(xué)者的成長(zhǎng)歷程，梳理其學(xué)術(shù)成果和成長(zhǎng)規(guī)律，對(duì)于促進(jìn)學(xué)科發(fā)展和人才培養(yǎng)具有重要意義。探索中青年學(xué)者成長(zhǎng)之路，可以從中發(fā)現(xiàn)一系列值得總結(jié)的突出成就和發(fā)展特點(diǎn)，以期為思想政治教育學(xué)科的發(fā)展和人才培養(yǎng)起到有益的促進(jìn)作用。

本書由上海大學(xué)教授張丹華等著。2023年10月是世界著名科學(xué)家、教育家、杰出的社會(huì)活動(dòng)家、上海大學(xué)前校長(zhǎng)錢偉長(zhǎng)先生誕辰110周年紀(jì)念日，2023年10月世界著名科學(xué)家、教育家、杰出的社會(huì)活動(dòng)家、上海大學(xué)前校長(zhǎng)錢偉長(zhǎng)先生誕辰110周年紀(jì)念日。錢老的一生，是愛(ài)國(guó)的一生、奮斗的一生、奉獻(xiàn)的一生。他的愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、先憂后樂(lè)的人生境

本書是一本關(guān)于思想政治教育領(lǐng)域的專著，旨在探索如何創(chuàng)新思想政治教育的理論和實(shí)踐，以適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的需求和挑戰(zhàn)。本書共分為八章，涵蓋了導(dǎo)論、思想政治教育的理論基礎(chǔ)、創(chuàng)新需求與挑戰(zhàn)、創(chuàng)新的理論框架、實(shí)踐案例分析、評(píng)價(jià)與改進(jìn)、發(fā)展策略以及實(shí)施策略等內(nèi)容。闡述了思想政治教育在塑造公民意識(shí)、價(jià)值觀、道德觀、日常行為等方面的重要作用

為進(jìn)一步弘揚(yáng)安徽霍山縣紅色文化，中共霍山縣委黨史和地方志研究室、霍山縣新四軍歷史和紅色文化研究會(huì)、霍山縣檔案館等部門編纂了本書。書稿收集了一些遺址遺跡、先烈的感人事跡等。本書的出版，可以更好地以史鑒今，資政育人，進(jìn)一步賡續(xù)紅色基因、教育后人，為促進(jìn)安徽霍山縣地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)服好務(wù)。書稿是地方黨組織在霍山地區(qū)革命實(shí)踐的

本書從新時(shí)代思想政治教育工作的理論基礎(chǔ)介紹入手，針對(duì)新時(shí)代思想政治教育工作的原則、新時(shí)代思想政治教育工作的環(huán)境以及新時(shí)代思想政治教育工作的路徑創(chuàng)新進(jìn)行了分析研究；另外對(duì)新時(shí)代思想政治教育工作的機(jī)制創(chuàng)新、新時(shí)代思想政治教育工作的協(xié)調(diào)整合做了一定的介紹；還對(duì)新時(shí)代思想政治教育工作的協(xié)同育人、不同背景下的大學(xué)生新時(shí)代思想政治

本書共分為四個(gè)章節(jié)：一是紅色印跡篇，探尋紅色源頭，重溫紅色經(jīng)典；二是初心使命篇，緬懷革命英烈，不忘初心使命；三是理想信念篇，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守政治靈魂；四是紅色江山篇，扎根人民群眾，守護(hù)紅色江山。

本書遵循“問(wèn)題提出一內(nèi)涵歸納-理論溯源-問(wèn)題透視一比較分析-對(duì)策探討”的內(nèi)在邏輯展開(kāi)。首先，厘清新時(shí)代公民慈善美德基本概念是研究的出發(fā)點(diǎn)。其次，明確新時(shí)代公民慈善美德培育的理論溯源和意旨是研究的重要依據(jù)，通過(guò)明晰新時(shí)代公民慈善美德培育的意旨，廓清新時(shí)代公民慈善美德培育的理論邏輯和時(shí)代意義。最后，提出新時(shí)代公民慈善美德培

本書在每一章聚焦于我國(guó)政治生活中的一個(gè)政治概念進(jìn)行爬梳，闡釋總結(jié)政治概念的產(chǎn)生、發(fā)展、實(shí)踐運(yùn)用、理論意義等。本書中所涉及的政治概念主要有“改革開(kāi)放”“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享發(fā)展”“社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”“全面依法治國(guó)”“全面深化改革”“懲前毖后、治病救人”“自己動(dòng)手，豐衣足食”，等等。在具體闡述中，作者遵循概念產(chǎn)生的

思想政治教育與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深度融合是展示思想政治教育魅力的重要手段。中華民族傳統(tǒng)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，運(yùn)用好、傳承好中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是思想政治教育工作的特殊使命。本書在思想政治教育理論以及中華傳統(tǒng)文化傳承研究的基礎(chǔ)上，對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入思想政治教育的現(xiàn)狀以及優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的思想政治教育資源進(jìn)行挖掘、整合