本書是“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)親歷者口述史”叢書之一。叢書通過對我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護領(lǐng)域的重要學者及親歷者進行細致全面的訪談記錄，鮮活而生動地呈現(xiàn)非遺保護的中國實踐的動態(tài)過程。劉魁立是我國民間文藝理論家，曾任中國社科院少數(shù)民族文學研究所所長、《民族文學研究》主編、中國民間文藝家協(xié)會副主席、中國少數(shù)民族文學學會副理事長，著有民

《文化經(jīng)濟研究(第十輯)》堅持基礎(chǔ)性與探索性、本土化與國際化并重的原則，旨在瞄準文化和旅游產(chǎn)業(yè)理論與實踐前沿，推動該領(lǐng)域?qū)W術(shù)爭鳴與創(chuàng)新，推動文化和旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展。本書主要包括六大板塊：一是政策法規(guī)板塊。主要研究文化貿(mào)易、文化金融、文化內(nèi)容、知識產(chǎn)權(quán)等相關(guān)領(lǐng)域政策法規(guī)問題。二是新型業(yè)態(tài)板塊。重點探討虛擬仿真、媒體融合、科幻

本書以一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化工作者的視角，采用“敘事+思考”的方式，從“需建立強有力的村居兩委領(lǐng)導機構(gòu)”“專業(yè)村的特色文化建設(shè)——振興鄉(xiāng)村文化的工作模式之一”“激發(fā)群眾奮進新時代的昂揚斗志——振興鄉(xiāng)村文化的工作模式之二”“小天地”“大作為——鄉(xiāng)村文化建設(shè)十小工程之一”“道法并舉，描繪鄉(xiāng)村文化新景象——鄉(xiāng)村文化建設(shè)十小工程之

本書通過對陽江地區(qū)的人物風貌和山水城驛的介紹，生動展示廣東陽江地區(qū)的漠陽文化。本書內(nèi)容充實，資料豐富，夾雜著許多和漠陽文化有關(guān)的歷史古籍和詩詞歌賦，為人們了解漠陽文化提供一個窗口。

全書共分為六個部分：第一章課程設(shè)置與教學計劃、第二章技藝到記憶：懷舊新創(chuàng)意、第三章個性到共性：沉浸式體驗、第四章內(nèi)部到外部：產(chǎn)業(yè)新融合、第五章生產(chǎn)到傳承：文化再生產(chǎn)、第六章傳統(tǒng)到現(xiàn)代：傳統(tǒng)再發(fā)明。全書使用文獻研究法、個案研究法、田野調(diào)查法，歸納整理相關(guān)的文獻資料，梳理非遺傳統(tǒng)文化、民間傳統(tǒng)技藝設(shè)計相關(guān)理論，并通過參與觀

重慶是一座文化寶庫，文化資源十分豐富，除了聞名遐邇的紅色文化、近現(xiàn)代誕生的移民文化交，還有大足的石刻文化、豐都的生命文化、巫山巫溪的遠古文化等，在全國乃至世界的文化譜系中都有特定坐標�！吨貞c文化研究?甲辰夏》是一扇展示重慶文化的窗口，肩負著將重慶的文化宣傳展示到全國的使命任務，一面深入挖掘重慶本地的歷史文獻資料，一面完

本書收錄作者擔任湖南省公共文化生態(tài)研究中心主任、湖南省公共文化服務體系建設(shè)專家?guī)焓紫瘜＜乙詠恚瑖�繞鄉(xiāng)村振興背景下湖南公共文化服務體系高質(zhì)量發(fā)展這一主題的12份調(diào)研報告，包括基層綜合性文化服務中心建設(shè)、社會力量參與公共服務體系建設(shè)、文化和旅游公共服務機構(gòu)功能融合、文旅數(shù)字服務融合發(fā)展、公共文化服務品牌建設(shè)等。這些報告，都

本教材分為9章，約30萬字。第一章論述保護、傳承好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)對于延續(xù)歷史文脈、堅定文化自信、推動文明交流互鑒、建設(shè)社會主義文化強國具有重要意義。第二章論述什么是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，包括非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的定義、形成過程、保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的緊迫性分析，以及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的價值。第三章介紹陜西省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄及分類方法。

書稿選取湖南白族地區(qū)具有代表性的國家級、省級、市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目，如桑植杖鼓舞、桑植民歌、桑植白族游神、桑植儺戲、張家界地虎凳習俗等，對相關(guān)項目十余位國家級或省市級代表性傳承人進行訪談，以口述史的形式編輯成書。從而系統(tǒng)展示了杖鼓舞、桑植民歌、白族游神、白族儺戲、地虎凳等重大非遺項目的歷史起源、形式內(nèi)容、功能特點、藝

選取湖南土家族地區(qū)具有代表性的國家級或省級非遺項目，對這些非遺傳承人如彭繼龍(梯瑪歌)、田隆信(打溜子)、彭祖秀(哭嫁歌)、向漢光(土家族民歌)、彭南京(毛古斯舞)、張明光(擺手舞)等十余人進行口述訪談，分民間文學、傳統(tǒng)音樂、傳統(tǒng)舞蹈、傳統(tǒng)技藝等部分形成文本，編輯成書。以期為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人進行數(shù)字化搶救、保