大學(xué)生心理障礙發(fā)生率在20%～40%之間，傾向較嚴(yán)重者約占10％，這個(gè)數(shù)字背后是一個(gè)不容忽視的、龐大的、急需關(guān)注的群體。因此，在大學(xué)校園里廣泛開(kāi)展心理問(wèn)題輔導(dǎo)和心理健康自助工作是非常必要和重要的，而情緒的管理與輔導(dǎo)又是其中非常關(guān)鍵的一環(huán)。

快樂(lè)的感覺(jué)每個(gè)人都有過(guò)，只是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)的不同，快樂(lè)有了多少與是非之分，有入說(shuō)，有錢(qián)才快樂(lè)；有人說(shuō)，事業(yè)有成才快樂(lè)；也有人說(shuō)，家人平安才是真正的快樂(lè)；還有人說(shuō)，過(guò)自已的生活就會(huì)快樂(lè)……每個(gè)人對(duì)快樂(lè)的定義不同，感悟自然不同，但只要你能認(rèn)真體會(huì)快樂(lè)、重視快樂(lè)，所有的煩惱就會(huì)煙消云散。那么，到底是什么才會(huì)讓人們感到真正的快樂(lè)呢?

認(rèn)知心理學(xué)是當(dāng)今心理學(xué)領(lǐng)域非常有應(yīng)用價(jià)值的分支學(xué)科。本書(shū)共十二章，完整呈現(xiàn)了當(dāng)代認(rèn)知心理學(xué)的知識(shí)體系，第一章論述了認(rèn)知心理學(xué)的歷史、發(fā)展、方法等基本問(wèn)題。第二章至第九章分別介紹注意、知覺(jué)、記憶、知識(shí)表征、思維、元認(rèn)知、語(yǔ)言等基礎(chǔ)性知識(shí)。第十章至第十二章分別介紹了認(rèn)知發(fā)展、社會(huì)認(rèn)知、認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)等有著重要應(yīng)用價(jià)值的認(rèn)知心

第七屆國(guó)際認(rèn)知科學(xué)大會(huì)在北京開(kāi)幕。來(lái)自全球二十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的數(shù)百名科學(xué)家在此次會(huì)議上共同探討和交流認(rèn)知科學(xué)前沿問(wèn)題。大會(huì)組織了認(rèn)知科學(xué)與腦成像、認(rèn)知科學(xué)與教育、認(rèn)知科學(xué)與精神健康、認(rèn)知科學(xué)與信息科學(xué)、認(rèn)知科學(xué)與社會(huì)科學(xué)等五大方面的學(xué)術(shù)報(bào)告。各國(guó)科學(xué)家們將討論涉及認(rèn)知科學(xué)的各種前沿科學(xué)問(wèn)題，并特別突出認(rèn)知科學(xué)高度跨學(xué)科

本書(shū)內(nèi)容包括：無(wú)言的戀情；無(wú)盡的親情；無(wú)悔的愛(ài)情；無(wú)華的感情；無(wú)邊的鄉(xiāng)情；無(wú)間的友情；無(wú)限的激情；自由頌。

“被”時(shí)代的蟻?zhàn)�、窮忙族、恐歸族，典型地注釋著當(dāng)今社會(huì)的幾大怪圈。究其原因，歸根結(jié)底是經(jīng)濟(jì)上的貧困，是財(cái)富上的零資產(chǎn)或者負(fù)債累累。而正常的小康生活。依托于N的N次方倍的財(cái)富資本。那么，如何徹底改變?如何根本解決呢?答案只有一個(gè)：一定要成功。如何成功昵?答案只有一個(gè)：激活職場(chǎng)力。因?yàn)橹挥袆僭诼殘?chǎng)，才能贏(yíng)在人生。如何激活職

郁悶，就像一只在你身邊縈繞的蚊子，不時(shí)向你俯沖過(guò)來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)叮你一下，讓你的煩躁頓時(shí)開(kāi)瀉。抓住那只蚊子，讓他粉身碎骨；趕走你的郁悶，讓你的心情清爽舒暢起來(lái)，這本書(shū)會(huì)給你最好的解決方案。快樂(lè)的人有著相似的快樂(lè)，郁悶的人有著各式各樣的郁悶，本書(shū)從你身邊的各種小事說(shuō)起，從郁悶的根源上幫你剖析，解密你內(nèi)心世界的矛盾，

發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新知識(shí)的能力是引導(dǎo)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵。為了實(shí)現(xiàn)自我的終生學(xué)習(xí)和進(jìn)行創(chuàng)造性活動(dòng)，我們必須從“學(xué)會(huì)”走向“會(huì)學(xué)”，即培養(yǎng)一種創(chuàng)新性學(xué)習(xí)能力。

習(xí)慣決定青少年一生的命運(yùn)，再也沒(méi)有什么比習(xí)慣養(yǎng)成更重要了。大量事實(shí)證明，習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的力量，可以主宰人的一生。好的習(xí)慣一旦形成，將受益終生。

發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新知識(shí)的能力是引導(dǎo)產(chǎn)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵。為了實(shí)現(xiàn)自我的終生學(xué)習(xí)和進(jìn)行創(chuàng)造性活動(dòng)，我們必須從“學(xué)會(huì)”走向“會(huì)學(xué)”，既培養(yǎng)一種新性學(xué)習(xí)能力。