這是一本適合小學(xué)低年級(jí)學(xué)生閱讀的拼音讀物。作者以小動(dòng)物的視角和口吻,描繪了可愛(ài)又溫情的童話故事,有住在山洞里的小熊一家、頂著鳥(niǎo)窩的暖心小鹿、說(shuō)著悄悄話的花朵和蜜蜂、上學(xué)遲到了一年的小蝸牛……這些童話故事溫柔地講述著感人易懂的人生道理,在幼兒心中埋下親近自然、純真善美的種子。根據(jù)故事主題,書(shū)中
《語(yǔ)文小課堂圖畫(huà)閱讀叢書(shū)??鬧春!肥且槐具m合小學(xué)低年級(jí)學(xué)生閱讀的拼音讀物。收錄作者書(shū)寫(xiě)大理和昆明的自然山水和民俗傳說(shuō)的篇目,為遙遠(yuǎn)的彩云之南賦予了歷史的厚度和神秘的色彩。云南的湖光山色,猶如閃爍的寶石鑲嵌在大地上。洱海如鏡,蒼山欲滴,我就是在這山腳下、水岸邊,在親情和友情的滋潤(rùn)下長(zhǎng)大,陽(yáng)光柔和地灑落在山巒和湖水
??這是魯迅文學(xué)獎(jiǎng)得主鮑爾吉?原野的短篇兒童小說(shuō)新作,作品延續(xù)“童年成長(zhǎng)與大自然”這一主題,借助澄澈的童年視角描摹樸實(shí)的山民家庭,圍繞老人的一句執(zhí)著追問(wèn)展開(kāi),講述八歲小男孩海松和爸爸陪伴患病的爺爺?shù)巧戏屙,遠(yuǎn)望長(zhǎng)白山天池的故事。作品以時(shí)間為軸,連綴起一段祖孫三代人同行探索的溫馨旅程,將童年、中年與老年的精神世界
荷花葉圣陶三年級(jí)經(jīng)典散文集
《方帽子店》是故事大王奶奶施雁冰的童話作品集,以入選課本的《方帽子店》為起點(diǎn),收錄獲兒童文學(xué)園丁獎(jiǎng)的《外國(guó)蠟燭》和《鴉鴉》等經(jīng)典作品。所選篇目文字生動(dòng)活潑,情節(jié)引人入勝,將孩子正累積成形的內(nèi)心世界與親情、友情、責(zé)任感、榮譽(yù)感等情感交織在一起,帶領(lǐng)孩子走進(jìn)施雁冰開(kāi)闊豐富的兒童文學(xué)世界,收獲受用一生的自我成長(zhǎng)和治愈原力,是
世界經(jīng)典童話故事
1.心理認(rèn)知,自我認(rèn)同。幫助孩子培養(yǎng)自我認(rèn)同意識(shí),看見(jiàn)生命的獨(dú)特性與價(jià)值,學(xué)會(huì)自我接納、自我欣賞。 2.生命教育,人格養(yǎng)成。讓孩子了解人生路上不會(huì)一帆風(fēng)順,但只要勇敢戰(zhàn)勝困難,就能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。 3.啟發(fā)家長(zhǎng),認(rèn)可差異。在這個(gè)流行卷的時(shí)代里,緩解家長(zhǎng)教育焦慮,認(rèn)可孩子的獨(dú)特性與價(jià)值。 4.中英故事,語(yǔ)言啟蒙。閱讀暖心故
這是一本原創(chuàng)兒童圖畫(huà)書(shū)。城里來(lái)了一只熊,它想找一個(gè)店來(lái)度過(guò)漫長(zhǎng)的黑夜,城里有各種各樣的店,但大熊找了很久都沒(méi)有店可以讓它住下。但是總是被拒絕,不是沒(méi)有它能用的牙刷,就是沒(méi)有它能用的廁所;不是沒(méi)有它能用的碗,就是沒(méi)有它能睡的床;要不就是沒(méi)有它那么大的房間,屢遭拒絕的大熊在推開(kāi)一位老爺爺?shù)拈T(mén)時(shí),老爺爺很高興并說(shuō)他從小就希望
《本草戰(zhàn)紀(jì)魔毒符咒的秘密》中,小藥?kù)`甘草和半夏、青黛、雪蓮一起為幫助被魔毒下了符咒的村民,跋山涉水,跨過(guò)重重阻礙尋找藥材,以對(duì)抗癘魔散播的疫靈。經(jīng)過(guò)藥?kù)`法師協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)朱婆婆的指點(diǎn),他們熬制出治病救人的湯藥,最終力往狂瀾,消除了村民的病痛。
繪本改編自宋朝著名理學(xué)家周敦頤的散文《愛(ài)蓮說(shuō)》。周敦頤以擬人的修辭手法,從陶淵明筆下的隱逸者菊花,寫(xiě)到唐人喜愛(ài)的富貴者牡丹花,最后在潔凈優(yōu)雅的蓮花中找到自己的精神寄托,巧妙地將蓮花的特征與君子的品格聯(lián)系起來(lái),豐富了蓮花的高雅意蘊(yùn),留下了傳世的經(jīng)典名篇。