《中等職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材:機(jī)械制圖(機(jī)械類)(第4版)》是在2007年出版的王幼龍主編的中等職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材《機(jī)械制圖》(第3版)的基礎(chǔ)上,依據(jù)2009年教育部頒布的《中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械制圖教學(xué)大綱》修訂而成的!吨械嚷殬I(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材:機(jī)械制圖(機(jī)械類)(第4版)》采用藍(lán)、黑雙色套印!吨械嚷殬I(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材
《機(jī)械制圖》是根據(jù)機(jī)械制圖課程基本要求,并參照有關(guān)行業(yè)職業(yè)技能鑒定規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)編寫(xiě)的。本書(shū)共7個(gè)項(xiàng)目,內(nèi)容包括尺規(guī)繪圖、投影基礎(chǔ)、組合體、機(jī)件的表達(dá)方法、標(biāo)準(zhǔn)件與常用件、零件圖、裝配圖。本書(shū)注重教材實(shí)用性,側(cè)重作圖與讀圖能力的培養(yǎng)。 本書(shū)可供中職學(xué)校學(xué)生使用,也可供自學(xué)者學(xué)習(xí)機(jī)械制圖時(shí)參考。
本書(shū)共分為14章,內(nèi)容包括:機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)概述、機(jī)構(gòu)的自由度與機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖、平面機(jī)構(gòu)、凸輪機(jī)構(gòu)、帶傳動(dòng)、鏈傳動(dòng)、齒輪傳動(dòng)、蝸輪蝸桿傳動(dòng)、齒輪系傳動(dòng)、軸、軸承、聯(lián)軸器、鍵、螺紋。每章后都附有實(shí)訓(xùn)任務(wù)和習(xí)題。
本教材是根據(jù)高等職業(yè)教育《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求》的規(guī)定,并參照機(jī)械職業(yè)教育委員會(huì)機(jī)械設(shè)計(jì)學(xué)科組印行的《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》,考慮到機(jī)制、數(shù)控、機(jī)電等機(jī)械類專業(yè)的教學(xué)特點(diǎn)而編寫(xiě)的,可以供高等職業(yè)教育三年制和五年制機(jī)械類專業(yè)使用,同時(shí)適當(dāng)兼顧相關(guān)工種職業(yè)技能鑒定對(duì)高級(jí)工理論基礎(chǔ)知識(shí)的普遍要求,適當(dāng)照顧各地專升本考
本次改版工作是對(duì)教材編寫(xiě)質(zhì)量的提升和提供與教材配套的輔導(dǎo)教材和數(shù)字化資源。教材的修訂重點(diǎn)在:第一章的標(biāo)準(zhǔn)化和優(yōu)先數(shù)部分,重新按新國(guó)標(biāo)和企業(yè)使用習(xí)慣編排;第二章的測(cè)量器具部分增加最新的測(cè)量器具的內(nèi)容;第三章的孔軸精度檢測(cè)部分更換實(shí)踐性強(qiáng)的實(shí)例;第四章中強(qiáng)化公差要求的應(yīng)用實(shí)例的講解;第五~十章中增加精度設(shè)計(jì)實(shí)例;第十一章中
本書(shū)主要介紹了法國(guó)達(dá)索公司的產(chǎn)品CATIA軟件在機(jī)械設(shè)計(jì)及機(jī)械制圖方面的應(yīng)用,內(nèi)容從CATIA工作界面與基本操作、草圖設(shè)計(jì)、零件設(shè)計(jì)、裝配設(shè)計(jì)、工程圖到曲面設(shè)計(jì),對(duì)CATIA機(jī)械設(shè)計(jì)模塊中的五個(gè)工作臺(tái)作了比較全面細(xì)致的介紹。書(shū)中內(nèi)容的主導(dǎo)思想是以三維實(shí)體建模和工程圖為主,以曲面建模為輔。應(yīng)用實(shí)例與機(jī)械制圖教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合
本習(xí)題集與《全國(guó)電力高等職業(yè)教育規(guī)劃教材機(jī)械制圖與CAD))配套使用,主要內(nèi)容包括:制圖的基本知識(shí)與技能、正投影法基本原理、立體及其表面交線、軸測(cè)圖、組合體、機(jī)件的基本表示法、常用機(jī)件及結(jié)構(gòu)要素的表示法、零件圖、裝配圖。習(xí)題集中習(xí)題與教材內(nèi)容相配套,由易到難、由淺入深,題型可適用于手工繪圖及CAD繪圖,便于教師和學(xué)生選
本書(shū)主要介紹了實(shí)用AutoCAD2013中文版進(jìn)行機(jī)械繪圖的流程、方法和技巧,分為八個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目均設(shè)置了多個(gè)經(jīng)典的任務(wù),每個(gè)任務(wù)包括任務(wù)描述、知識(shí)準(zhǔn)備、任務(wù)實(shí)施等欄目。
陳金偉等編著的《機(jī)械制圖》為滿足中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的就業(yè)崗位群職業(yè)能力的要求——突出識(shí)圖能力的培養(yǎng),從學(xué)生實(shí)際出發(fā),介紹了機(jī)械制圖的基本知識(shí)和基本技能。全書(shū)共分五個(gè)模塊進(jìn)行講解!稒C(jī)械制圖》適合于中等職業(yè)學(xué)校(普通中專、職教中心、技工學(xué)校、職業(yè)高中、職工中專等)機(jī)械類和近機(jī)械類各專業(yè)的制圖教學(xué),也可作為相關(guān)行業(yè)職業(yè)培訓(xùn)教
本書(shū)是根據(jù)國(guó)家教育部頒發(fā)的“機(jī)械沒(méi)汁課程教學(xué)基本要求”,并參考各高校近年來(lái)在“21世紀(jì)高等工程教育改革,中關(guān)于機(jī)械設(shè)計(jì)課程的討淪意見(jiàn).在李靖華,王進(jìn)戈、唐良寶主編的,由重慶大學(xué)出版社于2001年出版的《機(jī)械設(shè)計(jì)》教材的基礎(chǔ)上重新組織編寫(xiě)的。任教材體系方面、本書(shū)以“傳動(dòng)”為主線來(lái)組織內(nèi)容,即在緒論中,從機(jī)器的組成提出傳動(dòng)