全國翻譯碩士專業(yè)學(xué)位（MTI）系列教材包括筆譯、口譯、理論、通識和工具書五大系列，是國內(nèi)一套專門針對MTI學(xué)生編寫的專業(yè)教材，具有專業(yè)化、實(shí)踐性、應(yīng)用型的鮮明特色。整套教材以職業(yè)翻譯技能訓(xùn)練為核心，以應(yīng)用型翻譯理論為指導(dǎo)，配合不同學(xué)科領(lǐng)域的專題訓(xùn)練，旨在完善學(xué)習(xí)者的翻譯學(xué)科知識結(jié)構(gòu)，有效提高學(xué)習(xí)者口、筆譯實(shí)踐能力。全書

“學(xué)學(xué)半”出自《尚書·兌命》，是殷商時(shí)期思想家傅說提出的一種教育主張。傅說向商王武丁“勸教”說：“惟學(xué)，遜志務(wù)時(shí)敏，厥修乃來。允懷于茲，道積于厥躬。惟敩學(xué)半，念終始典于學(xué)，厥德修罔覺。”其意有三：其一，為學(xué)之道在于謙遜、敬業(yè)、專力和機(jī)敏。其二，唯有一念始終，篤行躬踐，且持之以恒，方能學(xué)必有成。其三，學(xué)同教，“上所施，下

身處在社會(huì)中，就無法避免與人打交道，更無法避免與人說話。如何更快拉近與陌生人的距離、面對不同性格的人如何與之交流、在遇到你不想答應(yīng)的要求時(shí)如何回絕……這些都需要技巧。表達(dá)時(shí)做到恰如其分，可以減少麻煩，帶來友誼和收獲；若總是言不達(dá)意或魯莽頂撞，將會(huì)人為增加很多“敵人”，減少很多朋友，到zui后，你將孤立無援�！冻蔀檎嬲龝�(huì)

《語言的可持續(xù)性（漢文英文）》收錄了討論語言可持續(xù)性的文章共11篇。說到“可持續(xù)性”，一般指環(huán)境、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)三個(gè)向度，而語言的可持續(xù)性，是把語言和生態(tài)類比，把人類的語言看作是活生生的個(gè)體，在此基礎(chǔ)上討論其可持續(xù)性。一方面，要保留語言的多樣性，另一方面，要關(guān)注各語言的“生態(tài)環(huán)境”。《語言的可持續(xù)性（漢文英文）》的文章，有

本書是作者在多年來指導(dǎo)學(xué)生素質(zhì)實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合教學(xué)改革的新理念，從實(shí)際訓(xùn)練的角度，讓學(xué)生在較短時(shí)間內(nèi)，掌握演講的技巧，能當(dāng)眾講話，并獲得聽眾的喜愛。本書共分為7章，包括演講與口才實(shí)訓(xùn)概述、演講與口才基礎(chǔ)訓(xùn)練、演講稿準(zhǔn)備的程序與演講稿的設(shè)計(jì)、求職面試口才訓(xùn)練、命題演講訓(xùn)練、即興演講訓(xùn)練、辯論口才訓(xùn)練。本書科學(xué)性、實(shí)

本書首先從法律上而非語言學(xué)上界定了地域方言的概念，分析了其與通用語言法律上的關(guān)系，提出了確定地域方言法律地位的關(guān)鍵因素，包括國家目標(biāo)的定位、對語言選擇自由的容忍度、語言群體的實(shí)力等。本書重點(diǎn)分析了地域方言權(quán)的涵義、性質(zhì)，還闡述了地域方言權(quán)與表達(dá)自由的關(guān)系、與受教育權(quán)的關(guān)系，詳解了地域方言權(quán)在公立教育、行政、司法等領(lǐng)域的

TED致力于“用思想的力量改變世界”，邀請各個(gè)領(lǐng)域的杰出人物分享思考和探索。TED演講者能夠熟練地運(yùn)用各種技巧，借助輕松的形式表達(dá)自己的想法，讓聽眾在開懷大笑的同時(shí)受益良多。本書從“TED就是一種分享”“不同凡響——用思想的力量來改變世界”“修辭手法讓演講更生動(dòng)形象”等方面為讀者提供了創(chuàng)作、設(shè)計(jì)和呈現(xiàn)一場TED式演講的

《漢語言學(xué)新視界》（2020年總第5期）根據(jù)中國人民大學(xué)復(fù)印報(bào)刊資料《語言文字學(xué)》和中國知網(wǎng)“CNKI期刊數(shù)據(jù)庫”等語言學(xué)資料庫，收錄、轉(zhuǎn)載了近兩年（2018—2019）漢語研究中部分重要的、有代表性的專業(yè)論文，共計(jì)17篇�！稘h語言學(xué)新視界》遵循學(xué)術(shù)性、前瞻性、原創(chuàng)性、本土化的基本原則，以全國專業(yè)期刊發(fā)表的漢語研究論文

本書是運(yùn)用歷史層次分析法對福建省閩東方言韻母的歷史層次進(jìn)行全面分析的探索性成果。全文共轄二十一章，可將主要內(nèi)容分為四大部分：第一部分（導(dǎo)論）：介紹閩東方言的概貌，包括閩東方言分區(qū)情況、語音特點(diǎn)及共時(shí)變異、音韻特點(diǎn)，并說明本書的語料來源情況。第二部分（第二章、第三章）是本書的理論基礎(chǔ)：對近些年來漢語方言層次理論研究進(jìn)行梳

本書共三個(gè)模塊：語言基礎(chǔ)、演講口才和應(yīng)用口才。每個(gè)模塊又分為三章，共九章內(nèi)容，分別是演講與口才概述、口語表達(dá)技巧、態(tài)勢語言訓(xùn)練、擬稿演講、即興演講、辯論演講、求職口才、社交口才和營銷口才等。