回顧改革開(kāi)放的歷程，財(cái)稅改革一直在我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革中扮演著突擊隊(duì)的角色，為整體改革的推進(jìn)“鋪路搭橋”，這種狀況導(dǎo)致20世紀(jì)90年代中期以前中國(guó)財(cái)政占GDP的比重相對(duì)較低。在多次出現(xiàn)的財(cái)力困境之下，為什么每次中國(guó)財(cái)政都能走出困境？與發(fā)達(dá)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家相比，中國(guó)的政府間財(cái)政關(guān)系與公共預(yù)算管理體系都不夠規(guī)范，在這種有待規(guī)范的財(cái)
本書(shū)具有如下特色：1.定位明確。不完全拘泥于專(zhuān)業(yè)課程的邏輯、時(shí)空知識(shí)體系，以納稅基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)為主線(xiàn)，分項(xiàng)目、按任務(wù)、分稅種將納稅的基礎(chǔ)知識(shí)面、基本原理進(jìn)行提綱挈領(lǐng)式的提煉、歸納，形成納稅理論知識(shí)綱目和實(shí)際運(yùn)用操作技巧，滿(mǎn)足財(cái)會(huì)、理財(cái)?shù)冉?jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)納稅理論、納稅實(shí)務(wù)的基本需求。2.注重實(shí)用。本書(shū)按照為生產(chǎn)、建設(shè)、管理
稅收實(shí)務(wù)（第3版）
本書(shū)是根據(jù)教育部高職高專(zhuān)人才培養(yǎng)目標(biāo)，依據(jù)教育部制定的《高職高專(zhuān)教育人才培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格》的要求，編寫(xiě)的會(huì)計(jì)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)系列教材之一。本書(shū)以“營(yíng)改增”征收管理?xiàng)l例等最近的稅收政策為依據(jù)編寫(xiě)，本書(shū)共包括十四個(gè)項(xiàng)目，各個(gè)項(xiàng)目下分為若干個(gè)模塊。本書(shū)以“簡(jiǎn)化理論闡述、著重實(shí)際訓(xùn)練”和“工學(xué)結(jié)合”為編寫(xiě)原則，通過(guò)建立工作任務(wù)引領(lǐng)企業(yè)
《銀行業(yè)營(yíng)改增實(shí)施指南》分為上下兩冊(cè)。共分四篇，第一篇銀行業(yè)營(yíng)改增概論，介紹銀行業(yè)營(yíng)改增的總體影響及應(yīng)對(duì)思路及原則；第二篇銷(xiāo)項(xiàng)業(yè)務(wù)管理，主要講解銀行各類(lèi)產(chǎn)品業(yè)務(wù)全流程各交易場(chǎng)景下的稅務(wù)處理、操作要點(diǎn)、政策不明確或爭(zhēng)議問(wèn)題解決建議以及緊密結(jié)合系統(tǒng)需求的價(jià)稅分離方案，并延伸至客戶(hù)、發(fā)票及合同等方面的管理應(yīng)對(duì)；第三篇進(jìn)項(xiàng)業(yè)務(wù)
本書(shū)系統(tǒng)介紹了納稅服務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)、納稅服務(wù)規(guī)范、文明服務(wù)規(guī)范、納稅服務(wù)禮儀、有效溝通、情緒管理以及辦稅服務(wù)廳突發(fā)事件應(yīng)急管理等內(nèi)容。
《行政管理崗位每日一題》具有以下特點(diǎn)：形式新穎，實(shí)用性強(qiáng)。叢書(shū)各冊(cè)以月為單位編排題目，能夠做到每個(gè)工作日均有一道自我測(cè)驗(yàn)題。有的放矢，針對(duì)性強(qiáng)。叢書(shū)各冊(cè)根據(jù)不同崗位的實(shí)際需求和稅務(wù)干部需要掌握的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，針對(duì)學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)而編寫(xiě)；同時(shí)，根據(jù)崗位和通用知識(shí)分冊(cè)編題，對(duì)象明確，有較強(qiáng)的針對(duì)性。內(nèi)容全面，適用性強(qiáng)。叢書(shū)各
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