《色譜分析》（雙語版）共分八章，系統(tǒng)介紹了色譜分析的基本理論、薄層色譜、氣相色譜、高效液相色譜、離子色譜、尺寸排阻色譜、毛細管電泳和電色譜以及色譜技術(shù)中樣品前處理技術(shù)等內(nèi)容。本書集理論性與實踐性為一體，在材料選擇上注重知識的基礎(chǔ)性和系統(tǒng)性，同時兼顧色譜技術(shù)的最新進展。《色譜分析》（雙語版）可供化學(xué)類專業(yè)高年級本科生和研

本書主要是對作者近十年以來研究內(nèi)容的總結(jié)。首先對聚雙環(huán)戊二烯的性能、應(yīng)用及行業(yè)現(xiàn)狀進行了概述，然后介紹了其開環(huán)易位聚合反應(yīng)的催化體系，繼而分別從共聚改性、聚合共混改性、無機粒子改性、纖維增強改性、阻燃改性等方面對聚雙環(huán)戊二烯的改性進行闡述，最后介紹了發(fā)泡聚雙環(huán)戊二烯。本書對于從事聚雙環(huán)戊二烯材料研發(fā)及其改性的技術(shù)人員有

分析化學(xué)實驗(普通高等教育十三五規(guī)劃教材)

《有機化學(xué)》根據(jù)中等職業(yè)院校學(xué)生的學(xué)情特點，精選教學(xué)內(nèi)容與例題，條理清晰、語言簡練。全書共分為十四章，主要內(nèi)容包括有機化合物簡介、烷烴、不飽和鏈烴、脂環(huán)烴、脂肪族鹵代烴、醇和醚、芳烴、醛和酮、酚和芳醇、羧酸及其衍生物、含氮有機化合物、雜環(huán)化合物、糖類和蛋白質(zhì)、高分子化合物。通過本書的學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生具備有機化學(xué)的基本理

導(dǎo)電聚合物作為吸波材料具有電磁參量可調(diào)，比重輕，穩(wěn)定性高，與樹脂兼容性好等優(yōu)點，近年來得到快速發(fā)展。席夫堿類化合物由于碳氮雙鍵，可以作為電子的給體和受體，具有更好的導(dǎo)電性能和磁性能，以及電磁匹配，而獲得更好的吸波性能�！断�夫堿類復(fù)合吸波材料》研究的主要內(nèi)容有：隱身材料概論、吸波材料的分類、席夫堿類吸波材料的機理、長鏈共

銅是人類歷史文化的重要載體。銅器的出現(xiàn)，成為人類進入文明社會的三大標(biāo)志之一。世界各大文明都先后經(jīng)歷過青銅時代，但只有中華文明創(chuàng)造出青銅時代的別樣輝煌，使人類青銅文化臻于鼎盛。銅以其獨特的延展性、堅固性、耐腐蝕性成為一種比甲骨、竹簡、錦帛、陶瓷更易于長久保存的文化載體。中國古代青銅器自誕生之初，就被賦予很多特殊內(nèi)涵，遠遠

本書是“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材，是根據(jù)近年來分析化學(xué)的學(xué)科發(fā)展和教學(xué)情況，在第六版的基礎(chǔ)上修訂而成的。本次修訂中，進一步精簡了化學(xué)分析部分的內(nèi)容，完善了化學(xué)分析各章中的自學(xué)指導(dǎo)和提示性的文字，以明確學(xué)習(xí)的重點和難點；儀器分析部分適當(dāng)擴展了液相色譜的內(nèi)容，增加分子發(fā)光分析法和原子熒光光譜法的簡介；在分離與

《應(yīng)用化學(xué)專業(yè)實驗》是有關(guān)大學(xué)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的專業(yè)課實驗，以典型共性實驗為基礎(chǔ)，兼顧綜合性、特色性實驗，是應(yīng)用化學(xué)基礎(chǔ)知識進行專業(yè)訓(xùn)練的一門科學(xué)。《應(yīng)用化學(xué)專業(yè)實驗》共包括27個實驗：部分是金屬腐蝕原理的有關(guān)實驗；第二部分主要是電化學(xué)測試的基礎(chǔ)實驗；第三部分主要是電鍍工藝方面的基礎(chǔ)實驗；第四部分主要是涂料檢測方面的實驗。

本書通過一次野營展開，在一次看似普通的野營中，發(fā)生了一件不可思議的事情，有人丟了東西，是誰偷了呢？全套共分八個主題，每個主題分為兩個部分，首部分是一篇童話故事，其中蘊含了某一主題的科學(xué)原理，第二部分則是進一步深入擴展地講述這個科學(xué)原理以及圍繞它展開的其他科學(xué)知識。插圖生動有趣，故事引人入勝。是孩子們非常好的科學(xué)啟蒙讀物

經(jīng)典毛細管數(shù)曲線是化學(xué)驅(qū)油技術(shù)的理論基礎(chǔ)，但實際應(yīng)用中存在欠缺，作者實驗做出化學(xué)復(fù)合驅(qū)毛細管數(shù)實驗曲線OL，補充和完善了經(jīng)典毛細管數(shù)曲線；依據(jù)滲流力學(xué)基本理論和定義，分析研究實驗曲線OL的實驗數(shù)據(jù)，建立了驅(qū)油實驗巖心微觀空間油水分布特征模型，深化了對油層微觀構(gòu)造、油水分布規(guī)律的認識；將理論創(chuàng)新成果寫入數(shù)值模擬軟件和應(yīng)用