《早產(chǎn)兒家庭養(yǎng)育手冊》為早產(chǎn)家庭較為全面通俗地介紹了早產(chǎn)寶寶救治、養(yǎng)育的科普知識，比如： 早產(chǎn)兒與足月兒有什么不同； 早產(chǎn)兒容易發(fā)生哪些問題； 為什么強調(diào)早產(chǎn)兒需要定期隨訪； 早產(chǎn)兒在喂養(yǎng)和護理方面要特殊注意些什么； 如何讓早產(chǎn)寶寶少生病，更健康； …… 這些內(nèi)容飽含臨床醫(yī)生審慎的專業(yè)態(tài)度和

本書體例較為新穎，力求體現(xiàn)創(chuàng)新性、實用性和系統(tǒng)性；對接幼兒園衛(wèi)生保育工作，設(shè)置了7個主題31個學習任務(wù)，將專業(yè)知識和崗位實踐有機結(jié)合。每個學習任務(wù)都設(shè)有“學習情境描述”和“學習任務(wù)單”，讓同學們在起始就了解學習內(nèi)容的工作背景、學習目標和崗位運用；“學習驛站”提供了翔實的學習資料和流程式的實踐指導，既概括了基礎(chǔ)知識和學習

本書分為理論篇、養(yǎng)護篇、教育篇三篇，內(nèi)容包括：0-3歲嬰幼兒的生理發(fā)育及保健，0-3歲嬰幼兒的心理衛(wèi)生，0-3歲嬰幼兒的生長發(fā)育及監(jiān)測，0-3歲嬰幼兒日常生活護理，0-3歲嬰幼兒的營養(yǎng)衛(wèi)生，0-3歲嬰幼兒常見疾病與預(yù)防等。

群組化母嬰保健是將多個孕周相近的孕婦組成小組，并定期舉行小組會面，以小組的形式共同進行妊娠期保健服務(wù)。對比一般的產(chǎn)前保健服務(wù)，群組化服務(wù)除了提供妊娠期評估、醫(yī)療支持和專業(yè)知識教育外，還將服務(wù)延伸至社區(qū)外，讓孕婦獲得社區(qū)和同伴的支持。此新型圍產(chǎn)期保健服務(wù)模式引入我國后迅速普及并推廣，本書編寫的主要目的是為臨床助產(chǎn)士提供前

本書共分六個項目，主要內(nèi)容包括：嬰幼兒身心發(fā)展及保育概述、嬰幼兒生長發(fā)育與保健、嬰幼兒動作和言語的發(fā)展與培養(yǎng)、嬰幼兒認知和情緒情感的發(fā)展與培養(yǎng)、嬰幼兒個性和社會性的發(fā)展與培養(yǎng)以及嬰幼兒的心理健康及維護。

本書對哺乳期媽媽的飲食、運動，哺乳期用藥，以及哺乳期的其他問題進行了解答，如吃什么能催乳，吃什么能退乳，運動后能不能馬上哺乳，吃藥后能不能哺乳，患特定疾病后還能不能哺乳等等。本書還針對網(wǎng)絡(luò)文章中對母乳喂養(yǎng)的許多錯誤觀點進行了駁斥，對其中的謠言進行了科學的解釋，以幫助讀者正確認識母乳喂養(yǎng)。

本書針對哺乳期媽媽和寶寶的各種睡眠問題做了詳細的講解和答疑。例如，“側(cè)臥奶睡”會害了孩子嗎；同床共枕，會導致孩子猝死嗎；夜奶要斷嗎，斷了孩子一定睡得好嗎；孩子睡不好是因為脹氣或腸絞痛嘛；孩子該是個怎樣的睡眠規(guī)律；孩子“落地響”“打屁覺”是怎么回事；各大網(wǎng)站都在推介的睡眠訓練靠譜嗎；奶睡，替代吸吮安撫，抱睡，搖晃睡，白噪

本書由專業(yè)的哺乳醫(yī)生撰寫，作者具有豐富而專業(yè)的母乳喂養(yǎng)經(jīng)驗及知識，為諸多媽媽們解決了哺乳過程中的煩惱，深受媽媽們的歡迎。 本書從專業(yè)角度介紹了科學、健康哺乳的相關(guān)知識，涉及母乳不足怎么追奶，怎樣預(yù)防乳腺疾病，哺乳期間如何護理，產(chǎn)后及哺乳后媽媽怎樣更好地恢復(fù)身材以及母乳喂養(yǎng)過程中的一些誤區(qū)。書內(nèi)還專門補充了一些插畫，讓媽

本書內(nèi)容包括門診服務(wù)與設(shè)置、營養(yǎng)評價、常見營養(yǎng)喂養(yǎng)問題、母乳喂養(yǎng)問題、胃腸道常見問題、飲食行為問題、營養(yǎng)性疾病、蛋白質(zhì)能量缺乏、超重和肥胖、營養(yǎng)性缺鐵性貧血、維生素D缺乏性佝僂病、特殊情況營養(yǎng)喂養(yǎng)、早產(chǎn)/低出生體重、食物過敏等。合理的營養(yǎng)是兒童健康成長的保障和前提，因此，兒童營養(yǎng)保健也是兒童保健的重要內(nèi)容。根據(jù)《全國兒

“學前兒童衛(wèi)生與保健”是學前教育專業(yè)學生的一門專業(yè)必修課程。本書在堅持以科學性、思想性、實用性、時代性為宗旨的前提下，力圖反映學科的發(fā)展變化，結(jié)合學前教育專業(yè)的需要，參考了大量國內(nèi)外權(quán)威資料及相關(guān)醫(yī)學資料。本書以托幼機構(gòu)工作實際為依托，附有集實用性、知識性、趣味性等特點的小知識等內(nèi)容，并用了最新的托幼機構(gòu)保健工作相關(guān)文