本版教材繼續(xù)貫徹理論與實(shí)踐相結(jié)合原則,突出中醫(yī)藥文獻(xiàn)特色。系統(tǒng)介紹文獻(xiàn)檢索與利用基本理論和一般規(guī)律外,結(jié)合中醫(yī)藥教學(xué)、臨床和科研的需要,分別介紹各類型中醫(yī)藥文獻(xiàn)的檢索途徑和方法。為適應(yīng)信息時(shí)代的需要,進(jìn)一步增加了計(jì)算機(jī)檢索和網(wǎng)絡(luò)信息資源檢索的內(nèi)容。
全書(shū)系統(tǒng)地闡述了傳統(tǒng)的信息檢索理論基本知識(shí)與檢索工具體系,同時(shí)也緊密結(jié)合數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化信息環(huán)境的特點(diǎn),綜合全面地介紹包括開(kāi)放獲取資源在內(nèi)的廣泛的信息獲取來(lái)源,多種類型計(jì)算機(jī)信息檢索系統(tǒng),檢索技術(shù)方法和檢索手段等。本書(shū)秉著“授之以漁”的編寫(xiě)原則,以培養(yǎng)學(xué)生信息意識(shí)與信息素養(yǎng)為****思想,以如何利用各種類型信息進(jìn)行實(shí)際檢
《圖書(shū)館學(xué)ABC》對(duì)全國(guó)圖書(shū)館系統(tǒng)的建設(shè)提出設(shè)想,并為各級(jí)圖書(shū)館的內(nèi)部系統(tǒng)設(shè)置以及用具等提供詳細(xì)建議。作者站在當(dāng)時(shí)世界的視角來(lái)指導(dǎo)中國(guó)圖書(shū)館建設(shè)事業(yè),不僅透視了當(dāng)時(shí)世界出版動(dòng)態(tài),而且在圖書(shū)分類上,引進(jìn)英美先進(jìn)的方法等。關(guān)于圖書(shū)館的作用,在作者看來(lái),圖書(shū)館不但要承擔(dān)起為各類讀者提供閱讀的場(chǎng)所的作用,還應(yīng)該擔(dān)負(fù)起繼續(xù)社會(huì)教
高校圖書(shū)館發(fā)展藍(lán)皮書(shū)(2015)
本書(shū)以關(guān)注大學(xué)生心理,使大學(xué)生在一定程度上成為自己的心理學(xué)導(dǎo)師為宗旨。主要內(nèi)容有心理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和心理健康的基礎(chǔ)知識(shí);分析大學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),引導(dǎo)大學(xué)生了解自我、發(fā)展自我;分析大學(xué)生易出現(xiàn)的心理問(wèn)題,如學(xué)習(xí)、情緒、人際交往、戀愛(ài)及性心理問(wèn)題為地笑著說(shuō)提高了健康人格塑造的實(shí)用策略和方法,幫助大學(xué)生提高心理調(diào)適能
本書(shū)主要介紹湖北省13所國(guó)家改革創(chuàng)新示范中職學(xué)校三年來(lái)的建設(shè)成果,包括專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和教育案例。本書(shū)主要介紹湖北省13所國(guó)家改革創(chuàng)新示范中職學(xué)校三年來(lái)的建設(shè)成果,包括專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和教育案例。本書(shū)主要介紹湖北省13所國(guó)家改革創(chuàng)新示范中職學(xué)校三年來(lái)的建設(shè)成果,包括專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和教育案例。本書(shū)主要介紹湖北省13所國(guó)家改革創(chuàng)新示
“儒學(xué)與山左學(xué)術(shù)叢書(shū)”之四:《清代山東刻書(shū)史》以清代山東的刻書(shū)為主要研究對(duì)象,同時(shí)上溯宋元明,下及民國(guó),是第一部全面梳理山東刻書(shū)史的專著。以時(shí)間為序,逐府逐縣考察。以官刻、家刻、坊刻三大刻書(shū)系統(tǒng)為主,旁及宗教機(jī)構(gòu)、民間組織等刻書(shū),對(duì)每一部書(shū)的版本信息、行款版式、題序跋等內(nèi)容準(zhǔn)確記錄,加以考證。對(duì)重要刻書(shū)者的刻書(shū)特點(diǎn)和貢
本書(shū)的作者以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、翔實(shí)的考證、生動(dòng)的語(yǔ)言,對(duì)從夏朝到清朝的中國(guó)古代藏書(shū)事業(yè)做了詳細(xì)介紹,為讀者展現(xiàn)了一幅中國(guó)古代藏書(shū)事業(yè)發(fā)展的歷史畫(huà)卷。其主要內(nèi)容包括:秦朝之前的藏書(shū)事業(yè);秦朝的藏書(shū)事業(yè)等。
《古籍保護(hù)研究(第二輯)》是為配合實(shí)施“中華古籍保護(hù)計(jì)劃”而出版的古籍專業(yè)學(xué)術(shù)集刊,設(shè)有“古籍保護(hù)綜述”“古籍普查與編目”“古籍定級(jí)與《名錄》”“古籍人才培養(yǎng)”“古籍存藏環(huán)境”“古籍修復(fù)”“古籍再生性保護(hù)”“古籍標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化建設(shè)”等欄目,收錄有關(guān)古籍保護(hù)工作的論文40余篇。
這是對(duì)當(dāng)下國(guó)民閱讀危機(jī)的深度反思,全書(shū)從談?wù)撻喿x時(shí)一般國(guó)民在干什么說(shuō)起,對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代閱讀碎片化以及電子閱讀帶來(lái)的“淺閱讀”提出了自己獨(dú)特見(jiàn)解,認(rèn)為電子閱讀止于瀏覽。全書(shū)引經(jīng)據(jù)典中外名人名言,反思閱讀興趣如何被扼殺,對(duì)當(dāng)前的家庭教育、學(xué)校教育等進(jìn)行深度解讀反思,最后提出閱讀立法以保證國(guó)民人文修養(yǎng)不失去,以彰顯國(guó)家文化軟實(shí)力