如果說信息產(chǎn)業(yè)部發(fā)布的《信息系統(tǒng)工程監(jiān)理工程師資格管理辦法》已經(jīng)確定了信息系統(tǒng)工程監(jiān)理人員管理的體系框架，那么，信息產(chǎn)業(yè)部和人事部聯(lián)合發(fā)布的國人部發(fā)【2003】39號文件則在信息系統(tǒng)監(jiān)理人員的培訓方面起到巨大的推動作用，成為適合“時節(jié)”需要的“好雨”。因為，正是在這個文件中，“信息系統(tǒng)監(jiān)理師”開始列入計算機技術(shù)與軟件專

本書作者從現(xiàn)代心理學的五種主要理論，即神經(jīng)生物論、行為主義論、精神分析論、人本主義論和認知論的視角，全面深入地闡釋了大眾傳播活動中人的心理現(xiàn)象。

本書共分八章，闡述了國家信息實力是未來國家綜合國力的核心，21世紀及未來的國際競爭，其關健將是國家信息實力的競爭，強大的國家參與全球信息合作的重要保證，實施積極的信息戰(zhàn)略等問題。

本書包括傳播學與學術(shù)研究、國外媒介研究、國內(nèi)廣播電視研究及媒介制度與規(guī)制研究四部分，收錄了《21世紀的廣播電視發(fā)展與新聞傳播教育》、《美國廣播電視市場的細分與走勢》等文章。

信息技術(shù)與應用導論(第七版影印版）

本書試圖對大眾媒介的政治社會化功能進行全景式描述，探討大眾媒介的政治社會化藝術(shù)及其功能的調(diào)控，提示當代中國政治社會化存在的問題及解決的途徑。

本書密切結(jié)合隨機數(shù)學、信號處理、現(xiàn)代通信原理、現(xiàn)代電路技術(shù)等給出了考試要點、復習指南，并編寫了思考題與考試樣卷。

本書作為普通高等學校信息管理與信息系統(tǒng)本科專業(yè)核心課程之一——“信息系統(tǒng)分析與設計”的教材，闡述信息系統(tǒng)建設的理論、方法與技術(shù)，主要包括信息系統(tǒng)的概念、結(jié)構(gòu)和類型、系統(tǒng)建設的基本思路與方法、系統(tǒng)規(guī)劃與業(yè)務流程改革、系統(tǒng)開發(fā)的結(jié)構(gòu)化方法與面向?qū)ο蠓椒�、基于Web的信息系統(tǒng)開發(fā)以及信息系統(tǒng)管理的基本知識。第二～六章均附有實

本書共有六章，主要內(nèi)容包括：單向度的傳播——早期法蘭克福學派的傳播思想，從社會批判到理想主義——哈貝馬斯傳播思想研究，女權(quán)主義的受眾觀等。

本書共分為九章，即有宏觀的理論基礎的論述，也提供了微觀的操作性的技巧。本書度圖表達一種可以稱為“啞鈴型”的媒介運營模式，即把媒介的市場研究和媒介策劃、媒介的推廣和經(jīng)營看做“啞鈴”的兩端，媒介的生產(chǎn)制作過程看成“啞鈴”的中間，由于“啞鈴”的兩端是媒介與市場的直接聯(lián)系部分，而市場存在著變數(shù)，為了獲得更多的市場機會和更大的市