本書針對高等職業(yè)教育學(xué)生進(jìn)行科技英語教育使用,以黨的領(lǐng)導(dǎo)下我國高等職業(yè)教育的要求為準(zhǔn)繩,輯錄了物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈、智能制造、人工智能等較新的科技領(lǐng)域,圖文并茂,注重實戰(zhàn)練習(xí),并有效融入課程思政內(nèi)容。本套教材共分上下兩冊,適合全學(xué)年2各學(xué)期使用,本冊是下冊,共四個模塊8個單元,并附加一些語法、常用應(yīng)用文寫作等知識,以
本書分四部分,第一部分“引言”介紹了選集的背景和核心概念:標(biāo)準(zhǔn)化和風(fēng)險;第二部分為“風(fēng)險管理的標(biāo)準(zhǔn)化”;第三部分為“標(biāo)準(zhǔn)化過程的影響”;第四部分為“商業(yè)活動中的風(fēng)險標(biāo)準(zhǔn)化”。此外,書稿前面附有表和圖的索引,每章附有注釋、參考文獻(xiàn),最后還附有英文縮寫。該書為從事風(fēng)險、標(biāo)準(zhǔn)化、全球治理和關(guān)鍵安全研究的工作人員和學(xué)生提供理論
本書構(gòu)建了科研人員工作投入的理論模型,對各影響因素之間的相關(guān)性進(jìn)行梳理,形成系統(tǒng)的主效應(yīng)、中介效應(yīng)和有調(diào)節(jié)的中介效應(yīng)。通過結(jié)構(gòu)方程模型系統(tǒng)的實證研究,動態(tài)分析科研人員工作投入情緒演化和行為傳播,通過BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)訓(xùn)練參數(shù)后構(gòu)建Netlogo仿真模型。最后進(jìn)行科研人員工作投入個體干預(yù),通過科研人員與企業(yè)策略選擇的博弈模型,
本書詳細(xì)闡述科學(xué)知識民主的本質(zhì)、產(chǎn)生背景、實踐主體、原則、程序和主要模式,解析科學(xué)知識民主的典型現(xiàn)象——科學(xué)與社會秩序共生的過程與影響因素,從而,說明知識社會中科學(xué)與民主政治的新型關(guān)系,闡明科學(xué)知識民主在發(fā)展中國全過程人民民主中的積極意義。
《最壯麗的世界線:盧昌?茖W(xué)史隨筆集》是關(guān)于科學(xué)史,主要介紹了燦爛的古希臘科學(xué),從泰勒斯、畢達(dá)哥拉斯一直到阿基米德,展示了科學(xué)是如何起源的,科學(xué)本質(zhì)以及科學(xué)到底是什么,作者帶領(lǐng)我們回到科學(xué)原點,追尋大師的蹤跡,從經(jīng)典著作和大師生平去探尋科學(xué)的真諦,詮釋科學(xué)之美。
《科技論文寫作與發(fā)表》立足于科技領(lǐng)域的中英文學(xué)術(shù)寫作這一主線,針對科技論文寫作原則和規(guī)范,將作者的科研寫作經(jīng)驗貫穿《科技論文寫作與發(fā)表》,從論文的信息檢索、組織與結(jié)構(gòu)、常用句式與繪圖習(xí)慣、投稿及發(fā)表等方面進(jìn)行了全面而系統(tǒng)的介紹,收集并提供寫作實例與分析,總結(jié)學(xué)術(shù)寫作風(fēng)格及品位,闡述了學(xué)術(shù)不端的界定與危害。
本書收集了2023年浙江各類科技活動的投入產(chǎn)出等方面統(tǒng)計數(shù)據(jù),較為全面、系統(tǒng)地描述了浙江區(qū)域科技活動的規(guī)模、水平、布局、構(gòu)成與發(fā)展,是有關(guān)管理部門和社會各界了解、研究和分析浙江科技政策以及科技活動情況的主要工具書。本書共分六個部分。第一部分為全社會科技活動的綜合統(tǒng)計資料,主要有科技活動人員構(gòu)成與投入情況、科技活動經(jīng)費
本書中共收錄了十三篇文章,分別從一般集成論的應(yīng)用、醫(yī)學(xué)集成論、神經(jīng)集成論、人工智能集成論等方面多個角度對一般集成論相關(guān)理論進(jìn)行探討。 在自然界、科學(xué)技術(shù)和人類社會中廣泛存在集成現(xiàn)象,集成是過程。在各種集成現(xiàn)象中,不同層次和不同種類的集成成分,基于它們之間的各種相互作用,集成為不同層次和不同形式的集成統(tǒng)一體,并且在一定條
本教材適用于本科高校英語專業(yè)學(xué)生。共17章,包括基本要求、重要環(huán)節(jié)、語言特征、翻譯技巧、翻譯原則和標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)知識與翻譯、術(shù)語翻譯、選詞、名詞化與翻譯、信息重組、誤解與誤譯、倍數(shù)與模糊數(shù)結(jié)構(gòu)與翻譯等。教程圍繞經(jīng)濟(jì)主要行業(yè),每章一個行業(yè),分導(dǎo)入、理論講解、舉例講解、課堂練習(xí)、課后練習(xí)等。本教程特點:1.緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展主
本書匯集了我國部分著名科學(xué)家有關(guān)科學(xué)家精神的自述、演講、書信、報告等原創(chuàng)性文章40余篇。作者包括諾貝爾獎得主、“兩彈一星功勛獎?wù)隆鲍@得者、國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲得者、“人民科學(xué)家”國家榮譽(yù)稱號獲得者、“共和國功勛”獲得者、“時代楷!鲍@得者、“五一勞動獎?wù)隆鲍@得者,以及新中國主要學(xué)科奠基人、德高望重的“兩院”院士等。本書